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[单选题]

人们在追求目标实现的过程中，动机将贯穿始终，不断激励人们努力采取行动，直至目标的实现，这就是动机的（)功能。

A.激励行为

B.决定行为方向

C.维持行为

D.强化行为

答案

C、维持行为

发布时间：2022-10-22
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更多“人们在追求目标实现的过程中，动机将贯穿始终，不断激励人们努力采取行动，直至目标的实现，这就是动机的()功能。”相关的问题

第1题

在整合审计的情况下，注册会计师注册会计师可以编制()套整合的审计工作底稿，将内部控制审计和财务报表审计的整合考虑贯穿于审计的整个过程，以更有效地实现整合审计的目标。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第2题

在组织和管理过程中，一旦存在（)，为了实现群体的目标，人们必须达成协议以组织和协调不同的工作任务。

A.劳动分工

B.利益驱动

C.目标分歧

D.效益区分

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第3题

（)是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。

A.公有制

B.计划经济

C.实现人的自由而全面的发展

D.社会关系高度和谐

E.人们精神境界极大提高

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第4题

在利益存在的地方，人们为了实现对利益的追求，人类道德才会产生。（)

在利益存在的地方，人们为了实现对利益的追求，人类道德才会产生。()

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第5题

动机促使人朝着一定的目标去行动，使行为沿着一定的方向发展，这表明动机具有（)

A.指向或选择功能

B.维持功能

C.始动功能

D.调整和反馈功能

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第6题

组织发展的动机有（)。

A.自我发展

B.追求个性实现

C.保住优秀人才

D.追求经济效益

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第7题

()是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。P41

A.精神审美素质

B.个人品德素质

C.独立人格素质

D.科学文化素质

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第8题

以下个相对创造性学习理解正确的是：（)A创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法B创造性学

以下个相对创造性学习理解正确的是：()

A创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法

B创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标

C创造型学生对语词或符号不太敏感

D在学习动机上，创造型学生对事物的变化机制有深究的动机

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第9题

需要只有在与可实现的目标先联系时，才能转化为动机。（）

此题为判断题(对，错)。

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第10题

诚信所需要的社会条件主要包括（)。A道德行为主体的非诚信行为受到有效监督B对道德主体失信行为

诚信所需要的社会条件主要包括()。

A道德行为主体的非诚信行为受到有效监督

B对道德主体失信行为的惩罚

C发达的资本主义社会

D人们对长远利益的追求动机

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第11题

在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是：

A.教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要

B. 在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早

C. 需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等

D. 在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动

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