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题目内容
（请给出正确答案）
A.小A，聊什么呢方便我坐下来一起聊吗
B.小A，你们赶紧的分散吃饭，要时刻保持一米距离，不聚餐
C.小A呀，你要单人单桌吃饭，避免人群聚集，做孩子们的好榜样
D.小A，教职工人员应取餐会办公室就餐，尽量避免面对面就餐，保持距离，就餐不讲话
E.我和小B说：看，他们都聚一起了，我们几个也聚在一起吃饭吧
答案
BCD
解析：参考解析：见答案。
更多“铃铃铃，午餐时间到，小A老师和几个同事聚在学校饭堂同一张桌子吃饭，还经常大声对着讲话，可他们的安全距离都不够1米，这是恰好你去饭堂拿饭，你会对他说（）”相关的问题
第3题
激光加工是通过一系列装置,把激光聚集成一个极小的光斑(直径只有几微米到几十微米),由于区域小,从而可获得108~1010W/mm2的能量密度,其温度可达()。
A．5000℃
B．50000℃
C．10000℃
D．100000℃
第4题
A.①＞②＞③＞④
B.④＞③＞②＞①
C.③＞②＞①＞④
D.①=②=③=④
第5题
问题：结合材料，指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。
第6题
A．劝他想开一点：小杨啊，你就是不成熟。大家都是这么过来的，等你过了这个阶段回头再看，会发现这都不是什么事儿
B．轻拍小杨的肩膊，安慰他说：领导就是这样，你还不知道？习惯就好，往心里去就是折腾自己了
C．小杨，如果我是你，我也会特别难过。来，今天我好好陪你。后面工作上有什么我能帮上忙的，尽管说
D．假装没看见这一幕，等小杨宣泄完情绪就好了，不必介入太多
第7题
A．具有帮助同事自我创新的意识
B．缺乏尊重同事人格的品质
C．具有促使同事自主发展的意愿
D．缺乏与同事互助合作的精神
第8题
A.小明初中毕业后来到职业学校读书，感觉学习有困难，上课经常睡觉
B.小杨每天晚上到教室复习功课，失去了很多玩耍的机会
C.小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏
D.小华能很机智的避开老师的视线，上课跟朋友短信聊天
第10题
某幼儿园李老师设计了这么一一个游戏情境：老师扮演“鸡妈妈”，小朋友们戴上头饰当“小鸡”，“鸡妈妈”领着“小鸡”们到小猫家串门，小猫不在家，但在家里的地板上留下-些写着数字的卡片，让“小鸡”们找出这些卡片，并且根据这些数字在地板上绣花，卡片上写着几，就绣几朵花。显然李老师是想通过这个游戏检查一下孩子们是否掌握简单的数字概念。于是在此过程中李老师不断地按照预先设定的游戏情节纠正孩子们的动作，老师带着幼儿们玩完以后，很多幼儿却问：“李老师，我们现在可以玩了吗？”“刚才不就在玩吗？”面对孩子们的要求，李老师感到很困惑。
问题：请你对照我国教育工作者对学前儿童游戏基本特征的认识，分析李老师游戏设计组织中存在的问题，解答李老师的困感。
第11题
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.感受与欣赏
