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[单选题]

史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论,下列属于“史论”的()

A.一战爆发之后,意大利参加协约国集团作战

B.1916年,德法军队在凡尔登展开了血战

C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战

D.一战之中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器

答案

C、一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战

更多“史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论,下列属于“史论”的()”相关的问题

第1题

史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论有误的选项是()

A.铁农具、牛耕的推广——推动春秋战国社会大变革

B.商鞅变法——为秦统一全国奠定基础

C.隋炀帝创立进士科——科举制度正式诞生

D.明朝废丞相——封建专制发展到顶峰

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第2题

下列表述不正确的一项是()

A.《水经注》因注《水经》而得名,《水经注》为《水经》之注

B.《世说新语》主要记载汉末到西晋间,士大夫的言行与轶事

C.《左传》又称《春秋左氏传》、《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著

D.《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍

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第3题

方言是一种独特的地域文化,是特定族群文化和地域文化的重要组成部分,体现着一个族群对世界的基本认知方式;是一个地区的标志性元素之一,承载着一个族群在长期的历史过程中积累的“亲近感”。因此,有人说:“乡音,是最动人的情话”,这是因为方言:①对人的影响具有潜移默化的特点 ②能塑造特定人群共同的文化心理③具有区城性,体现共同的生活方式 ④是支撑民族生存、发展的精神支柱()

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题

方言是一种独特的地域文化,是特定族群文化和地域文化的重要组成部分,体现着一个族群对世界的基本认知方式;是一个地区的标志性元素之一,承载着一个族群在长期的历史过程中积累的“亲近感”。因此,有人说:“乡音,是最动人的情话”,这是因为()①方言对人的影响具有潜移默化的特点②方言具有区域性,体现人们共同的生活方式③方言能塑造特定人群共同文化心理④方言是支撑民族生存与发展的精神支柱

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题

以下有关图片的说法不正确的是()

A.人类用图来表达信息具有悠久的历史,早在远古时代,人们常在岩壁上绘制狩猎场面

B.随着信息技术的发展,图片已经成为人们表达思想和情感的重要方式之一

C.图片不能像文字一样很好的表达信息,因此在信息传递中应尽量避免使用图片

D.图片具有形象、直观、生动、简明等特点

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第6题

时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列与图中③对应的朝代相关的史实正确的是()夏朝→商朝→西周→东周→①→西汉→②→三国→两晋→南北朝→③

A.公元618年——李渊——长安

B.公元960年——赵匡胤——洛阳

C.公元581年——杨坚——长安

D.公元1260年——忽必烈——大都

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第7题

()作为调整社会关系、规范社会生活和维系社会秩序的有效方法和机制之一,在社会历史发展中扮演了重要角色。

A.法律

B.规则

C.群众

D.政府

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第8题

下列理想主义观点属于赫德利.布尔的是()。

A.这一理论产生于国际政治作为一个学科产生的初期,从时间上来说还不可能完善

B.在现代国家体系的整个历史中,一直存在着有关国际社会的思想

C.这一思想至少部分地反映了国际现实,而且有关国际社会的思想在现实国际实践中有着重要的根基

D.有关国际社会的思想是有同限性的

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第9题

为了改变历史教学总是死记硬背,学生不喜欢上历史课的状况,吕老师采取灵活多样的教学方法。

他在上课时没有拘泥于课本知识的灌输,而是让学生与历史人物做一次"身价互换" :假如你是张良。当一个老人让你到桥下捡鞋子时,你会怎么做?如果捡上来,又让你帮他穿鞋,你会怎么做?你和张良的选择是否一样?

在学习中国近现代史时,吕老师引导学生分析共产党人、爱国志士等在重大历史事件中所发挥的重要作用,思考“如果我生活在那个时代,我会怎么办"等问题。

在吕老师的课堂上,同学们时而引|经据典开展讨论,时而穿越时空“还原’历史或“重构"”历史。吕老师的教学方法深受学生欢迎,很多学因为吕老师而喜欢上了历史这门学科。

问题:

请结合材料,从教育观的角度,评价老师的教行为。

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第10题

近代历史重要转折点之一的勒班陀海战局终是以奥斯曼帝国的全面胜利而告终。()
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第11题

中国共产党是在特定的社会历史条件下成立的,它的成立具有重要的历史特点,这些特点包括()。

A.它是在半殖民地半封建中国的工人运动的基础上产生的

B.它成立于俄国十月革命取得胜利,第二国际社会民主主义、修正主义遭到破产后

C.中国工人阶级不存在欧洲的工人贵族阶级,没有社会改良主义的基础

D.在半殖民地的中国,工人阶级根本不可能进行和平的议会斗争,他们很少可能对资产阶级民主制度抱有希望

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