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[单选题]

下列哪个说法不是本节课程老师的观点?()

A.有的PPT做的很丑

B.PPT是逻辑化思考的一个过程

C.PPT是生动化呈现的一个过程

D.PPT可以让你的观点更POWER,让你的陈述更易于接受

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更多“下列哪个说法不是本节课程老师的观点?()”相关的问题

第1题

老师在课程上对项目管理五个过程的观点是哪个最重要()

A.规划

B.执行

C.收尾

D.前面全部

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第2题

下列哪个不是本节课的重点()

A.函数的基本概念

B.正比例函数的图像

C.正比例函数的性质

D.函数的表示形式

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第3题

下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是()
A.1 孩子已完成,下节课老师开新课B.本节课学生未完成,下节课老师辛苦从任务二继续开始,任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C.学生顺利完成本节课的内容,但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固,下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风,老师记得多等待学生打字完
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第4题

关于线上线下课程,下列说法正确的是()

A.都需要教案、逐字稿、教具、设备

B.都需要对本节课进行复盘,但是线上就没办法针对笔记进行检查

C.对比于线下课堂,线上课堂失去了大部分肢体表现力,不过多出了很多高科技

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第5题

下面的观点,哪个错误理解了信息技术与课程的整合?

A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进,信息技术的运用应适时、适用、适度

B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如

C. 技术是为支持教学而服务的,整合不代表技术的滥用误用,更不能用技术来取代学科教学

D. 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应

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第6题

下列哪个选项不是叽里呱啦的课程()

A.种子级别

B.L3级别

C.自然拼读

D.L8级别

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第7题

坚持“安全第一”的方针,要求用辩证统一的观点去处理好三个关系。下列哪个不是?

A.生产与安全

B.效益与安全

C.平衡与安全

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第8题

知识不是简单的由教师自然传递给学生,而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里,学生 不是"得到"想法,而是"产生"想法。这一观点是下列哪个派别的观点()。

A.认知主义

B.行为主义

C.生态主义

D.建构主义

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第9题

关于线上上课,下列说法正确的是()

A.首次课一定提前30分钟让学员进入课堂,以便解决突发问题

B.老师不仅课前预留调试设备时间,而且课中预留突发情况时间

C.根据课程情况,设计教案,匹配每一页ppt对应时间

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第10题

根据本课程,下列有关大数据的说法中,观点正确的包括()。

A.大数据思维在今天的社会发展中已经过时

B.大数据思维对我们今天的社会非常重要

C.大数据仅仅是一堆数据

D.大数据是一种新的方法,工具和解决问题的能力

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第11题

孔子著述育人“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,这个案例说明了下述哪个观点()。

A.细节决定成败

B.1+1大于2

C.兴趣是最好的老师

D.态度决定一切

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