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[单选题]

关于学前儿童戏剧表演,下列说法错误的是()。

A.学前儿童戏剧表演活动在内容与形式上都等同于成人的戏剧表演

B.学前儿童的戏剧表演活动遵循了戏剧表演的本质、外在形态和内在形态

C.学前儿童戏剧表演活动是指学前儿童通过模仿,以语言、音乐、动作、造型等为手段表达特定的主题的一种教育活动

D.与成人的戏剧表演相似,学前儿童戏剧表演活动由语言、音乐、美术等各个领域相互配合完成

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更多“关于学前儿童戏剧表演,下列说法错误的是()。”相关的问题

第1题

学前儿童戏剧教育融合了语言、音乐、美术等领域的教育内容,并在戏剧表演方面引导幼儿尝试的教育内容有()。

A.学习和创编适宜的学前儿童戏剧剧本

B.掌握简单的戏剧表演技能

C.建立良好的合作表演意识

D.了解与戏剧表演相关的音乐知识

E.了解与戏剧表演相关的美术知识

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第2题

5—6岁学前儿童戏剧表演活动的能力目标包括()。

A.能够积累一定数量的模仿动作

B.作为观众,在其他幼儿表演时,能够认真观看和回应

C.能够根据剧情创编简单的台词和表现动作

D.能够根据所分配的角色,用台词和动作表现剧情

E.能与其他小朋友配合完成完整的戏剧表演

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第3题

关于学前教育课程内容下列说法正确的是()

A.为学前儿童选编知识不应要求学科化

B.学前儿童自身的一切都应是课程内容所关注的

C.情景与活动应成为学前教育课程内容的根本来源

D.强调学前儿童与学前教育课程内容来源的关系是教育人本化的要求

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第4题

学前儿童饮食营养教育的方法包括()

A.行为练习法

B.游戏法

C.实践操作法

D.情景表演法

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第5题

学前儿童乳牙的特点说法错误的是()。

A.牙釉质薄弱

B.牙本质软脆

C.牙髓腔较大

D.牙齿排列不齐

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第6题

以下关于学前儿童方位知觉发展趋势的说法,正确的是()

A.3岁儿童仅能辨认上下方位

B.3岁儿童开始辨认前后方位

C.4岁儿童开始以自身为中心进行辨认左右方位

D.5岁儿童能达到完全正确地辨认上下、前后、左右方位的水平

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第7题

关于学前儿童消化系统的描述,以下说法正确的是()

A.细嚼慢咽,不吃汤泡饭

B.饭前饭后不做剧烈运动

C.孩子不要使用牙签、牙线

D.养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯

E.保持愉快情绪,安静进餐

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第8题

下列说法中属于学前儿童语言教育整合观的是()。

A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则

B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面

C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样

D.学前儿童在语言活动中处于主体地位

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第9题

关于儿童体质锻炼管理,下列说法错误的是()。

A.要从小开始,持之以恒

B.要与生活作息制度想结合

C.循序渐进,有步骤有计划地进行

D.儿童不愿意锻炼,应强制干预

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第10题

下列关于儿童生理分期的说法错误的是()

A.新生儿期为出生——28天

B.婴儿期为28天——1周岁

C.学龄前期为2——6岁

D.学龄期为7——12~13岁

E.青春期为13——18岁

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第11题

下列关于儿童生长激素缺乏症临床表现的说法错误的是()

A.生长障碍

B.青春期发育延迟

C.糖、脂、蛋白质代谢紊乱

D.骨龄延迟(落后1年或以上)

E.继发性GHD的原发疾病症状

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