护理会诊制度的目的()
A.为了解决复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题
B.护理病例、护理操作及护理新技术推广
C.为病人落实更好的护理措施,切实有效地提高护理品质
D.同时加强科室之间的协作与交流
A.为了解决复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题
B.护理病例、护理操作及护理新技术推广
C.为病人落实更好的护理措施,切实有效地提高护理品质
D.同时加强科室之间的协作与交流
第6题
A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
第7题
A.减轻病人痛苦,缩短其治二愈时间,降低医疗费用,提高护理质量,使病人受益
B.提高护理资源利用率,达到资源共享
C.强化护理技术合作,解决疑难护理问题
D.促进学术交流,保证新业务、新技术的推广应用
E.促进了护理人才的发展,体现了护理专业的价值
第8题
A.在病区护士长领导下和主任护师(副主任护师)及主管护师指导下进行工作
B.指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决
C.参与急危重症患者抢救工作,承担难度较大的护理技术操作,指导护士完成新业务、新技术的临床实践
D.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房
E.积极参与科室科研工作
第9题
为了解决超额累进税费计算复杂的问题,累进税率表中一般规定有()。
A.平均税率
B.固定税额
C.速算扣除数
D.成本利润率
第10题
下列对护嘱执行制度描述正确的是()
A.护嘱是高级责任护士或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施
B.护嘱由管床护士执行。护士应及时、准确、严格执行护嘱,不得擅自更改
C.上级护士通过查房、会诊、交接班等方式,每天动态评估患者、护嘱执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱
D.护嘱要根据医嘱、患者病情和护理需要,随时下达和调整。护嘱下达前,护士要评估患者的病情和需要