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[单选题]

当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、()的人文精神。

A.关心人

B.疏远人

C.排挤人

D.尊重人

答案
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更多“当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、()的人文精神。”相关的问题

第1题

()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

A.国家课程

B.地方课程

C.教育课程

D.学校课程

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第2题

以下描述不属于探究型学习特征的是?()

A.学生在活动中进行问题探究

B.强调学生能力发展和良好思维习惯培养

C.在课堂教学中主要以教师的讲解为主

D.强调对所学知识、技能的实际运用

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第3题

教育行政部门、学校不得将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识。()
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第4题

有关适应性辅导特点错误的是()。

A.辅导对象是身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善

B.辅导着重解决的问题,是学生的正常需要与真实状况之间的矛盾冲突

C.是现代学校教育的一个重要组成部分,将纳入学校教育的总体目标

D.强调发展的原则,即促进心理素质的发展

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第5题

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A.学校教育和实践锻炼相结合

B.个人自学与组织培养相结合

C.理论学习和实践探索相结合

D.一般学习和重点钻研相结合

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第6题

7:谈谈你对尊重人、理解人、关心人的理解

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第7题

以下哪一点不是现代科学教育的特点()?

A.在教育目标上,现代科学教育不仅传授科学知识和方法,而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度,提高科学探究和创新能力等

B.在教学过程中,强调实践性,让学生动手、动脑,参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度

C.在教学方法上,强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科学素养

D.在教育内容上,强调现代科技与日常生活的结合,让学生学习生活中所需要的科学技术知识,获得解决问题的能力,以便更好地适应现代社会生活

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第8题

怎样理解人的本质力量的对象化是美感产生的直接根源?

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第9题

josef stroBl教授强调培养学生()能力A、独立思考B、可持续发展C、自发学习D、动手操作

josef stroBl教授强调培养学生()能力

A、独立思考

B、可持续发展

C、自发学习

D、动手操作

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第10题

教学在学校教育中处于中心地位,其主要作用有以下几个方面()。

A.教学以培养全面发展的人为根本目的

B.教学是社会地位得以再生产的一种重要手段

C.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践

D.教学是学校教育的基本途径,学校工作必须以教学为主

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第11题

改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生(),培养学生搜集和处理信息的

改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生(),培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及()的能力。

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