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[单选题]

木桶原理是由()提出的。

A.美国管理学家彼得

B.美国学者霍兰德

C.美国心理学家马斯洛

D.美国管理学家明茨伯格

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发布时间：2021-12-15

更多“木桶原理是由（)提出的。A、美国管理学家彼得B、美国学者霍兰德C、美国心理学家马斯洛D、美国管理”相关的问题

第1题

木桶理论又称木桶原理、短板理论、木桶定律，由美国现代层级组织学奠基人、管理学家（)最早提出。

A.劳伦斯·彼得(LaurenceJ.Peter)

B.彼得·德鲁克(PeterF.Drucker)

C.安德鲁·卡耐基(AndrewCarnegie)

D.马克斯·韦伯(MaxWeber)

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第2题

由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）。

A.社会学习理论

B.目标设置理论

C.期望理论

D.认知主义学习理论

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第3题

（）是贯穿整个质量管理的理念和方法，它是由美国质量管理专家沃特·阿曼德·休哈特提出，由管理学专家戴明博士普及的

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第4题

WOT分析法也称态势分析法，是20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授违里克提出的，经常被用于竞争对手分析等场合中，其中“W”表示（）。

A.威胁

B.优势

C.劣势

D.机会

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第5题

一般认为，学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的（)。

A.《美国公共教育管理》

B.《美国学校管理》

C.《学校管理原理》

D.《学校经营与管理》

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第6题

现代意义上的学校管理学产生于19世纪末20世纪初的美国。较早出现的关于教育管理的论著如1875年出版的佩恩的（)。

A.《学校管理原理》

B.《学校管理方法》

C.《学校管理学》

D.《论学校管理》

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第7题

管理学中的“木桶理论”认为，木桶的盛水量取决于（)。

A.木桶的高度

B.最短的木条的长度

C.最长的木条的长度

D.所有的木条的总长度

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第8题

‏根据管理学原理，当有人违反组织规章制度时，我们应该（)。‍

A.一律照章处理

B.看其违反规章制度的原因来决定如何处理

C.看是否属于特殊情况来决定是否照章处理

D.看情况由领导决定如何处理

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第9题

“新木桶原理”认为：木桶能装多少水取决于最短的那块木板。（)

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第10题

在管理学中目标管理的概念最早由（)在1954年《管理实践》一书中提出。

A.彼得·德鲁克

B.莱斯特·瑟罗

C.特雷斯·迪尔

D.艾伦·肯尼迪

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