更多“幼儿的具体形象思维使他们在获得英语新词汇、新话语时不能()。”相关的问题
第1题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验()
点击查看答案
第2题
整个幼儿时期,占据主导地位的思维类型是()。
A.具体形象思维
B.直觉行动思维
C.抽象逻辑思维
D.辩证逻辑思维
点击查看答案
第3题
“云是不是火车头造出来的?”反映了幼儿具体形象思维的什么特点()
点击查看答案
第4题
中班儿童在建构活动时,不再像小班儿童那样在搭建之后才能给作品命名,他们会在搭建之前先想好自己要建构物体的名称与造型。这说明中班儿童()。
A.具体形象思维占主导地位
B.交往能力得到提升
C.有意性行为开始发展
D.喜欢活泼好动反馈
点击查看答案
第5题
下面哪一项不是幼儿阶段的主要认知特点?()
A.具体形象思维为主
B.形象记忆和机械记忆为主
C.抽象思维为主
D.想象具有创造性
点击查看答案
第6题
幼儿是以()思维为主,抽象概括思维开始发展。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造思维
点击查看答案
第7题
游戏动作和游戏情节的概括性反映的是角色游戏极重要的心智活动,是幼儿从具体形象思维发展到抽象逻辑思维的基础。()
点击查看答案
第8题
小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条。这反映了小班幼儿()。
A.具体形象思维特点
B.直觉行动思维特点
C.象征性思维特点
D.抽象逻辑思维特点
点击查看答案
第9题
聋童知道小鸟、鸡、鸭、猪,但是对“动物”就不容易理解,这反映了他们思维的哪一个特点?()
A.思维主要依赖于事物的具体形象
B.动作思维为形象思维奠定基础
C.概念扩大化
D.推理能力落后
点击查看答案
第10题
人脑的右半脑在功能上不对的是()。
A.处理表象
B.进行具体形象思维
C.进行具体形象思维
D.直觉思维的中枢
点击查看答案
第11题
幼儿的年龄特点决定了他们必须以具体的事物和材料为中介和桥梁、借助动作的帮助去认识自己所处的物质世界。()
点击查看答案