题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
进行教学时，一节课中（）就是本节课的教学重点。
A.学生要技能技巧达到什么样的熟练程度
B.学生要掌握的主要知识
C.培养学生的创新意识和创造能力
D.学生要形成什么样的技能技巧
答案
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（请给出正确答案）
A.学生要技能技巧达到什么样的熟练程度
B.学生要掌握的主要知识
C.培养学生的创新意识和创造能力
D.学生要形成什么样的技能技巧
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第5题
A.食物是消耗品，不存在要从孩子手上拿回来的问题
B.食物比玩具便宜
C.食物可以封存在罐子里，方便工作人员掌握住强化物的控制权
D.一节课中，孩子消费小分量的食物所需时间短，有效增加孩子在该节课的训练回合次数
第6题
A.掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面去把握
B.进行教学时，以“教”为主的教学设计没有以“学”为主题的教学设计达到的教学效果好
C.教学设计的产物可以是一个教学方案、一个数学软件或一组教学资源
D.教学系统设计是教学设计的一部分
第8题
小学体育《乒乓球》
考题回顾
题目来源：
1月7日河南省面试考题
试讲题目
1.题目：乒乓球
2.内容：正手发球
正手发球(右手为例)：左脚略前，抛球的同时，向右转体，手臂向身体右后方引拍，
当球下落至稍前高于球网时，手臂向左前方挥拍。击球的中上部。
3.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟;
(2)讲解清晰、示范准确;
(3)设计两种以上练习方法，有纠错环节。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么？
2.本节课的重难点是什么？
第10题
题目来源：1月7日下午福建省厦门市面试考题
试讲题目
1.题目：传播网络正能量
2.内容：
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
3.基本要求：
(1)要求理清学生的思想误区;
(2)教学中注意使用情境模拟;
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.请你谈谈青少年儿童应该怎样正确使用网络。
2.说一说你本节课的教学重点是什么？在本节课是怎样体现的？
