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[单选题]

在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时，安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容，显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的（)。

A.目标性原则

B.全体性原则

C.活动性原则

D.针对性原则

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发布时间：2022-10-18
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更多“在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时，安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容，显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的()。”相关的问题

第1题

根据幼儿的年龄特点，将富有教育意义的生活内容纳入课程领域，课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境，加强教育同生活的联系，学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如：提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对，错)。
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第2题

政府对幼教的投入，主要应该做“雪中送炭”的工作，特别注重支持城市的困难家庭和农村贫困地区的幼教事业，使更多贫困家庭的学前儿童受到教育（）
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第3题

幼儿园为学前儿童添置娃娃玩具、交通玩具以及模拟日常用品的玩具（如碗、杯子等)，按照玩具的功能特点划分，这类玩具属于（)。

A.形象玩具

B.智力玩具

C.结构造型玩具

D.娱乐玩具

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第4题

教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的（)，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。

A.运动负荷

B.身体素质

C.活动水平

D.跑跳能力

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第5题

学前游戏的社会性分类中，（)表现为儿童相互模仿，操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第6题

歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质，在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第7题

关于组织创作活动教学方法中的观察法，下列说法正确的是()。
A、观察法是指在艺术活动中，教师启发学前儿童观察物象的形状、颜色、结构以及各个组成部分的特征和相互之间的关系，使学前儿童获得更加全面的感性认识的一种活动方式

B、学前儿童是用感官和双手来探索世界的

C、在艺术活动中，教师应引导儿童对观察对象进行深入细致的观察，全面了解和掌握观察对象的特征，获得更加全面的感性认识，为儿童更好地开展艺术活动奠定必要的感性经验基础

D、观察法是组织学前儿童艺术活动最基本的教学方法之一

E、不论是艺术欣赏活动，还是艺术创作活动，都需要运用观察法，引导儿童对事物或艺术品进行有目的、有秩序的观察

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第8题

李老师所在的幼儿园是农村幼儿园，他在选择幼儿科学内容时，并未照本宣科，而是细心观察幼儿平时所带来的玩具，发现小朋友们经常会对某个小朋友带来的小动物非常关注，都想去摸一摸，看一看。因此，李老师结合当地养殖特点，选择了小鸡为探究内容，对此小朋友们兴致勃勃，这体现出学前儿童科学教育应具有()。

A.教育内容的系统性

B.教有内容内科学性

C.教育内容的兴趣性

D.教育内容的应试性

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第9题

俄罗斯幼儿园与家庭合作的形式多种多样，包括（)、（)以及（)等。

A.家长手册

B.祖母学校

C.家长培训

D.入学前准备指导

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第10题

5-6岁学前儿童手工活动的能力目标有（)。

A.学习使用各种无毒、安全的自然材料和废旧材料进行综合制作

B.学习一些比较复杂的折纸技法，会用两张以上的纸折叠并组合出比较复杂的造型

C.学习用泥塑造人物和动物等结构较复杂的形体，能表现出事物的主要特征和细节

D.能综合运用不同材料和多种技法进行手工制作，独立设计、制作出手工作品

E.能自由展开丰富的联想与想象，主动大胆地进行表现和创造，全面提升想象力、创造力和动手操作能力

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