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[判断题]

大众传播的传播效果是有限的。（)

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发布时间：2022-08-08

更多“大众传播的传播效果是有限的。()”相关的问题

第1题

对教育传播和大众传播的效果评价方法基本上是一样的。（）

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第2题

强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（)。

A.“议程设置功能”理论

B.“培养”理论

C.“意见领袖”论

D.“沉默的螺旋”理论

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第3题

大众传播效果的研究成果给教育传播带来了哪些启示？

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第4题

传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如()

传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（)

A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成

B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法

C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化

D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素

E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知

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第5题

大众传播超越了个体传播，这是公共关系产生的技术条件。（）

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第6题

通常认为（)是一切传播活动的起点。‍

A.人际传播‍

B.内向传播‍

C.组织传播‍

D.大众传播

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第7题

沟通性会议是属于（)在公共关系中的运用。

A.言语传播

B.文字传播

C.实像传播

D.复合式大众传播

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第8题

电视广告的特点有（）。

A.费用高

B.信息传播范围有限

C.视听综合，感染力强

D.表现手法多样

E.广告效果超出其他媒介

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第9题

赖利夫妇1959年出版《大众传播与社会系统》一书，认为任何传播过程都表现为一定的系统的活动，而多重结构是社会传播系统的本质特点，包括（)。

A.人内传播

B.网络传播

C.人际传播

D.群体传播

E.大众传播

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第10题

关于大众传播媒介与舆论关系论述正确的有（）。

A.传播是舆论的酝酿机器

B.公众舆论是大众传播媒介的激活器

C.大众传播最终是社会舆论的代言人

D.社会舆论是大众传播的控制器

E.大众传播是公众媒介的激活器

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