下列关于钢琴弹奏技术与身体运动的关系的观点,哪些是错误的?()
A.大肌肉可以替代小肌肉运作弹奏
B.钢琴技术主要是手部小肌肉的精细运动能力
C.弹奏是动觉、触觉、呼吸、身体感知的全方位活动
D.弹奏技术主要是手指灵巧
A.大肌肉可以替代小肌肉运作弹奏
B.钢琴技术主要是手部小肌肉的精细运动能力
C.弹奏是动觉、触觉、呼吸、身体感知的全方位活动
D.弹奏技术主要是手指灵巧
第5题
A.树立“立德树人”的教学观,保证学生的认知主体地位
B.全面树立融合观,保证深度中有实效
C.树立“以人为本”的教学观,保证学生的认知主体地位
D.正确处理技术与教学的关系,注重课堂生成性资源的应用
E.优化信息化环境下教学设计,加快信息时代教师专业成长
第7题
A.传播对文化的代际传承有着深刻的影响
B.传播技术和形态直接塑造着文化生产的方式
C.传播是文化存在与流变的载体
D.传播是文化价值实现的主要手段
第8题
A.人们通过接触触摸的动作来表达情感和传递信息
B.心理学研究表明,人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻
C.选择的体触方式和双方相互关系适应时,体触沟通才最有效;体触形式与相互关系不匹配时,会产生不舒服、被侵犯的感觉
D.要根据沟通情境、沟通对象、双方关系、文化背景不同选择不同体触方式
E.由于体触能交流情感,因此,在人际交往中普遍使用
第9题
A.分析产品的质量标准时,应将选定的标准与国际常用标准进行对比
B.对生产工艺进行评估,要熟悉项目产品国内外现行工业化生产的工艺方法的有关资料
C.产品技术方案分析无须考虑市场的需求因素
D.工艺技术的选择同原材料的关系极大,有时原材料对工艺选择有决定性影响
第10题
A.在本体论上,理学继承了佛学、玄学以“空”“无”为世界本体的观点
B.在心性论上,把世界本原问题与心性问题统一起来,把世界观和人性论统一起来
C.在伦理观上,理学家探讨的核心问题是“义”与“利”“理”和“欲”的关系
D.在认识论上,宋代理学家普遍讨论了“格物致知”的问题
第11题
A.I型,瓣叶活动正常;即瓣缘对合面积不足或瓣叶有缺损
B.II型,瓣叶过度活动;即瓣叶脱垂或连枷运动
C.I型,瓣叶活动正常,因乳头肌/腱索牵拉,或LA功能异常、瓣环退变
D.IIIa型,瓣叶活动受限;因瓣叶增厚、僵硬致关闭差
E.IIIb型,瓣叶活动受限;因乳头肌/腱索牵拉,或LA功能异常、瓣环退变