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[判断题]

人本思想和员工参与原则为绩效管理贯彻目标一致原则提供了基本环境。()

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更多“人本思想和员工参与原则为绩效管理贯彻目标一致原则提供了基本环境。()”相关的问题

第1题

绩效计划的制订是一个的目标确定过借助这一过程可以将公共组织目标与部门或团队目标以及员工个人目标有机结起来因此绩效计划的制订过程也是一个员工全面参与管理明确自身任务和职责的过程()
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第2题

1.现金流量表()2.人力资源()3.人力资源管理()4.小企业劳动关系()5.风险管理()A.一国或地区已经
1.现金流量表()

2.人力资源()

3.人力资源管理()

4.小企业劳动关系()

5.风险管理()

A.一国或地区已经开发的、具有劳动能力的总人口数,对于企业来说,就是指那些有正常智力、能够从事生产活动的体力或脑力劳动者。

B.小企业的所有者、经营管理者、企业员工以及工会之间在企业的生产经营活动中所形成的各种责任、权利与义务关系。

C.以现金为基础编制的财务状况变动表,用来反映企业在年度内资金的来源和运用情况以及各项流动资金的增减变动情况的报表。

D.企业在人本思想指导下,通过工作分析、人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考评、薪酬管理、员工激励、人才培训和开发等一系列手段来提高劳动生产率,最终达到企业发展目标的一种管理行为。

E.企业面对风险时采用科学有效的方法,以便用最小的成本获得最大安全保障利益的管理活动。

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第3题

以下关于绩效计划的关键点,说法错误的是()。

A.关于绩效管理的五项关键决策都要服务于企业战略目标的实现

B.绩效计划的核心是确保各个部门和工作团队中每个职位上员工的绩效目标与组织的战略目标协调一致

C.绩效监控是绩效管理的核心环节

D.在通常情况人们对于自己亲自参与做出的选择投入程度更大

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第4题

某集团公司有下属20多家分公司,其中广州分公司的老总是公认的销售天才,每年在 20 多家分公
司里总是名列前茅;2001年,为开拓新市场,集团在重庆成立了一家分公司,便把他派了过去。

他深感责任重大,决心不辱使命。他工作中身先士卒,并注意对下属的激励与培养,形成了一支很好的团队。一年下来,他甚至没休息过一天。可是,销售业绩却在公司最低。面对考核结果,考评面前人人平等,根据企业的制度,这位老总就要被免职。在他之后又有三任总经理接连以同样原因被调职,到第四任(2004 年)经理,重庆分公司的业绩才开始好转。

(1)一个企业的绩效管理要顺利的实施下去,必须有强有力的组织保障体系,下面说法正确的是()

A、由人力资源部成立,各部门领导参与的绩效管理委员会

B、成立各个部门或系统的绩效管理实施小组

C、成立以公司最高领导为主导、绩效管理支持与咨询小组的顾问的介入

D、委员会向绩效支持与咨询小组成语培训绩效管理的思想等事项,并向全体员工进行宣传

(2)在上述案例中, 员工将不能实现的绩效薪酬完全归结于人力资源部的做法是不正确的,下面不属于人力资源部门在绩效管理实施中的任务的是()

A、设计、使用、改进和完善绩效考评的方案

B、组织宣传考核方案的内容、目的和要求,并对考评人员进行培训

C、管理所有的考核资料档案

D、进行绩效考核方案实施的监控

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第5题

柔性管理和人本原理都具有的特质是()。

A.以人为本

B.适用于所有员工

C.讲究人性的全面发展

D.服务于人

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第6题

设立关键绩效指标着重贯彻的原则有()

A.目标导向原则

B.SMART原则

C.执行原则

D.客户导向原则

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第7题

在进行绩效目标设定的面谈时,管理者要避免()。

A.和员工成为平等的沟通者

B.让员工参与讨论并发表自己的意见和看法

C.要求员工对结果指标和行为指标作出承诺

D.讲明个人目标和部门目标之间的关系,将业绩目标直接分配给员工

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第8题

根据领导行为的路径-目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

B.合适的时候引导员工参与决策

C.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

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第9题

根据领导行为的路径目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

B.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

C.合适的时候引导员工参与决策

D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

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第10题

不属于绩效管理对员工作用内容的是()

A.绩效管理促进管理流程和业务流程的优化

B.绩效管理使员工清楚企业的愿景和目标

C.绩效管理使员工清楚自己在企业中的责任,充分发挥其主观能动性

D.绩效管理可以使员工看到管理者为其设定的较激进目标,激发其工作热情

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第11题

政府绩效评估虽然是借鉴和发展私营部门的管理经验与方法,但不能用纯粹的管理主义思想、技术与方法加以理解,也不能用“经济人”假设来理解政府绩效评估的目标与评价标准。()
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