以下关于教学模式的组成要素不正确的一项是()。
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
第1题
A.双代号网络图由三个要素组成,即箭杆线、节点和线路
B.每一个箭杆线表示一道工序或一项工作
C.在网络计划中的工序仅指实工序
D.线路是指网络图中从原始节点到结束节点之间可连通的线路
第3题
A.我国会计准则体系由基本准则、具体准则、会计准则应用指南和解释公告等组成
B.基本准则统驭具体准则的制定,也是处理会计实务中具体准则尚未规范的新业务的依据
C.基本准则规范了财务报告目标、会计基本假设、会计信息质量要求、会计要素确认与计量原则、财务报告等基本问题
D.具体准则类似于国际会计准则理事会的《编制财务报表的框架》
第6题
A.资产增加300万元
B.负债增加300万元
C.资产内部一项资产增加,一项资产减少,总额不变
D.不影响任何会计要素的总额
第8题
A.是肺进行气体交换的场所
B.肺泡上皮由Ⅰ型肺泡细胞和Ⅱ肺泡细胞组成
C.相邻两个肺泡间的薄层结缔组织称为肺泡隔
D.Ⅱ肺泡细胞参与构成气-血屏障
第9题
A.将客源地和目的地两个区域连接起来的部分
B.为旅游者由居住地到旅游目的地的往返、以及在旅游目的地各种旅游活动而提供的设施和服务的整体
C.旅游通道的特征和效率是固定的,对旅游的影响较小
D.旅游出行的交通运输系统是其中的关键要素
第10题
A.直观教学理念
B.教学过程要素
C.目标分析理论
D.信息化教学环境