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[单选题]

17世纪的哪位教育家重视幼儿的德行教育,是幼儿社会教育的雏形？（)

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.雅克卢梭

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发布时间：2022-10-08

更多“17世纪的哪位教育家重视幼儿的德行教育,是幼儿社会教育的雏形?()”相关的问题

第1题

《民主主义与教育》是哪位教育家的著作？（)。

A.杜威

B.皮亚杰

C.加德纳

D.蒙台梭利

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第2题

（)是德国的教育家，德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。

A.罗杰斯

B.卢梭

C.福禄倍尔

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第3题

重视一日生活是指重视幼儿吃喝拉撒睡等生活活动的教育价值。（)

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第4题

17世纪，捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论，为班级授课制的发展奠定了理论础。（)

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础的，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这体现了（)原则。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的发展规律和学习特点

D.重视幼儿的学习品质

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第6题

教师要充分利用一日生活各环节的教育价值，促进幼儿的身心健康发展。这体现了（)。

A.创设与教育相适应的环境原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.以游戏为基本活动原则

D.重视年龄特点和个体差异原则

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第7题

“千教万教,教人求真”是我国哪位教育家提出来的？（)

A.蔡元培

B.张雪门

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第8题

前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”A马卡连柯B加里宁C苏霍姆林斯基D克鲁普斯

前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”

A马卡连柯

B加里宁

C苏霍姆林斯基

D克鲁普斯卡娅

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第9题

17世纪古典主义文学思想上崇尚理性，艺术上提倡模仿古代，重视规则，如“三一律”。（)

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第10题

颜之推认为教育的作用是（)。

A.教育中庸之人，使之完善德行，增长知识

B.格物致知，平天下

C.成为优秀的统治者

D.提倡实学

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第11题

重视“君子”是中国传统文化的一个特点，君子人格最早的提出者是哪位？并请结合例子简述“君子”有哪几种类型。

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