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[判断题]

我国基础教育的本质特点可以概括为基础性、普及型。()

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更多“我国基础教育的本质特点可以概括为基础性、普及型。()”相关的问题

第1题

基础教育的本质特点是()。

A.基础性

B.群众性

C.人本性

D.普及性

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第2题

结合普通高中教育的阶段位置及类型特点,可以将其基本性质概括为三个方面,即基础性、()和终身

结合普通高中教育的阶段位置及类型特点,可以将其基本性质概括为三个方面,即基础性、()和终身性。

判断对错

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第3题

我国基础教育改革特点包括()。

A.以促进学生的发展为宗旨

B.以整个基础教育的课程为改革对象

C.以构建新的课程体系为改革的切入点

D.以创新精神和实践能力的培养为重点

E.以课程管理体制多极化为保障,以课程评价改革为突破口

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第4题

法的本质可以高度概括为()。

A.维护社会秩序稳定的工具

B.维护和巩固国家政权的手段

C.统治阶级意志的体现

D.规范人们行为的规则

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第5题

游戏的概念概括着游戏的(),并集中反映着人们对游戏的特点、结构、价值等方面的最一般认识。

A.分类

B.本质

C.发展

D.材料

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第6题

中小学教育是基础教育的主体部分,其本质特征是()。

A.基础性

B.升学预备性

C.就业预备性

D.选拔性

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第7题

普通高中教育的基本性质一般可概括为三个方面,即基础性、大众性、终身性。()
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第8题

当代中式宴会的特点可以概括为精、美、情和()

A.爱

B.仁

C.义

D.礼

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第9题

城市轨道交通工程的性质及其设计工作的特点,可以概括为轨道交通具有()、涉及面广等特点。

A.规模大

B.战线长

C.专业多

D.系统强

E.技术难

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第10题

计量是实现单位统一、量值准确可靠的活动,它的特点可以概括为:准确性、一致性、溯源性、法制性。()
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第11题

我国的生产技术能力优势可以概括为“三造”,即()。

A.中国打造

B.中国制造

C.中国建造

D.中国创造

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