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讽刺挖苦是一种对学生伤害极大的语言暴力。（)

讽刺挖苦是一种对学生伤害极大的语言暴力。()

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发布时间：2021-08-03

更多“讽刺挖苦是一种对学生伤害极大的语言暴力。（)”相关的问题

第1题

以下属于中小学教师师德不良行为负面清单的是（）

A.语言不文明，讽刺、挖苦、辱骂学生，侮辱学生人格，造成学生身心伤害的

B.体罚或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，指使或教唆学生体罚学生的

C.强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品的

D.无教学方案上课，或备课不认真、准备不充分、未完成教学任务的

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第2题

服务人员可以使用伤害用户自尊、人格和埋怨、责怪、讽刺、挖苦用户的语言。（)

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第3题

如果接待学生家长到校个别交谈，需要注意什么？（)

A.态度诚恳，语言平实，少用专业术语

B.不要用讽刺、挖苦的语言向家长描述学生的情况

C.多用叙述性语言，少用判断性语言

D.学会求同存异

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第4题

一些教师以权威自居，态度鄙夷，语言尖刻，经常辱骂、讽刺、挖苦学生，给学生贴标签，甚至还破坏学生间的关系，孤立学生，这违背了批评中的哪项原则？（)

A.尊重性

B.适当性

C.引导性

D.针对性

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第5题

当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

在新修订的《中小学教师职业道德规范》中，“关爱学生”体现了师德的灵魂，其中（）是首次纳入新规的

A.尊重学生人格

B.对学生严慈相济

C.保护学生安全

D.不讽刺、挖苦、歧视学生

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第7题

对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生（），关心学生（），维护学生（）。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

A.安全心灵权益

B.安全成长权利

C.安全健康权益

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第8题

王朔在小说中尽情地讽刺挖苦____，对他们表现出一种敌视态度。

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第9题

工作中不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生（）

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第10题

在服务中，要禁止使用哪类语言？（）

A.粗话、脏话。

B.训斥、指责。

C.挖苦、讽刺。

D.侮辱性，有损人格、自尊的。

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