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[单选题]

可用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”的问题,也可用来区别和辨别事物的一类知识。在知识的类

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

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更多“可用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”的问题,也可用来区别和辨别事物的一类知识。在知识的类”相关的问题

第1题

对事物或现象所处状态的形成原因作出解释,回答的是()问题。

A.“为什么是这样”

B.“为什么会如此”

C.“是什么”

D.“怎么样”

E.“什么特点”

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第2题

矛盾规律揭示了事物普遍联系的________和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。

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第3题

用高效液相色谱法分离苯、甲苯和芴,采用ODS柱(C18固定相),试回答以下问题:(1)假设采用70%甲
用高效液相色谱法分离苯、甲苯和芴,采用ODS柱(C18固定相),试回答以下问题:(1)假设采用70%甲

用高效液相色谱法分离苯、甲苯和芴,采用ODS柱(C18固定相),试回答以下问题:

(1)假设采用70%甲醇-30%水为流动相,并且上述三种化合物能够实现良好分离,出峰顺序是什么?为什么?

(2)如果将流动相由70%甲醇-30%水换成70%乙腈-30%水,上述三种物质的保留时间会如何变化?(S甲醇=3.0,S乙腈=3.2)

(3)如果苯和甲苯的保留时间分别为12.2分钟和12.8分钟,理论塔板数为3600,这两种物质之间的分离度为多少?是否满足完全分离的要求?

(4)能否采用气相色谱来分离这三种物质?气相色谱的大致出峰规律是什么?

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第4题

远景和使命陈述回答的是()

A.企业目前是什么样子

B.我们想成为什么和我们的使命是什么

C.我们应该怎样做

D.企业将来会成为什么样子

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第5题

党关于加强和改进民族工作的要思想科学回答了()等重大问题。

A.民族独立是什么

B.中华民族是什么

C.中华民族共同体是什么

D.中华民族共同体意识是什么

E.为什么要铸牢中华民族共同体意识

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第6题

“人人都看到苹果从树上掉下来,为什么只有你发现了万有引力”牛顿回答:“因为我的心总是盘算着要去发现。”可见,牛顿的成功在于他①善于透过现象联系发现事物的本质联系②通过发挥意识的直接现实性把握事物的本质③善于获得间接经验、发挥科学理论的指导作用④通过发挥意识的创造性揭示事物的根本性质()

A.①④

B.①②

C.③④

D.②③

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第7题

共同愿景是企业回答()问题。

A.为什么

B.干什么

C.是什么

D.怎么做

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第8题

关于数据相关性,以下说法错误的是()。

A.关性体现了大数据的灵魂

B.关性思维实现了从“为什么”到“是什么”的思维转变

C.关性关注事物的因果关系

D.关性关注事物的相关关系

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第9题

实证分析方法是在一定的假设条件下回答()的问题。

A.是什么

B.为什么

C.怎么样

D.为什么

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