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[单选题]

当今健康观念是指:()

A.个体-群体-社会状态下的和谐统一

B.个体-群体-环境状态下的和谐统一

C.身体-生理-社会状态下的和谐统一

D.身体-心理-环境状态下的和谐统一

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更多“当今健康观念是指:()A.个体-群体-社会状态下的和谐统一B.个体-群体-环境状态下的和谐统一C.身”相关的问题

第1题

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()

A.教育、培训

B.强制控制

C.宣传教育

D.信息传播和行为干预

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第2题

健康相关行为不是指()。

A.个体、群体与健康、疾病有关的行为

B.个体与健康有关的行为

C.群体与健康有关的行为

D.个体与疾病有关的行为

E.群体与疾病有关的行为

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第3题

相对危险度的计算方法是指具有某些共同暴露因素的()

A.群体水平与其他群体平均水平相比危险度的升高或降低

B.个体水平与人群平均水平相比危险度的升高或降低

C.个体水平与其他人相比危险度的升高或降低

D.群体水平与群人群平均水平相比危险度的升高或降低

E.个体导致某种健康结果的概率

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第4题

下列说法正确的是()。

A.RNI是可以满足某一群体中绝大多数(97%~98%)个体需要的摄入水平。

B.能量需要量EER指能长期保持良好状态,维持良好体型构成以及理想活动水平的个体或群体,达到了能量平衡时所需的膳食能量摄入。

C.可耐受最高摄量(UL)是平均每日可以摄入该营养素的最高量。“可耐受”的含义是指这一摄入水平一般是可以耐受的,对人群中的几乎所有个体大概都不至于损害健康。

D.RNI是以EAR为基础制订的

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第5题

全人群的预防策略是指()。

A.针对影响整个群体的健康危险因素进行干预来降低该人群疾病的风险

B.针对整个群体的疾病状况进行干预来降低该人群死亡的风险

C.针对影响整个群体的环境因素进行干预来降低该人群疾病的风险

D.针对影响整个群体的行为危险因素进行干预来降低该人群疾病的风险

E.针对影响每个个体的健康危险因素进行干预来降低该人群死亡的风险

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第6题

健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息。请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。健康风险评估如何用于干预措施的评价()

A.健康风险评估通过自身的信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施的有效性进行实时的评价和修正

B.健康风险评估通过自身的信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对干预措施的有效性进行实时的评价和修正

C.健康风险评估只能评价群体健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果

D.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

E.健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性

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第7题

-健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用:第4问:健康风险评估如何用于干预措施的评估评价()

A.健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟综和比较评价指标的变化,从而对于干预措施的有效性进行实施的评价和修正

B.健康风险评估只能评价全体健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果

C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整

D.健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性

E.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

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第8题

对“经典的形成和确立又具有变异性”的根本原因分析正确的一项是()

A.文学观念的变化

B.名家的阐释或称扬

C.故事效应的影响

D.个体受到群体态度的影响

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第9题

健康风险评估如何用于干预措施的评估评价?()

A、健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正

B、健康风险评估只能评价健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果

C、健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正

D、健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性

E、健康风险评估只能评价体格健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

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第10题

下面生活方式管理的特点,描述正确的是()。

A.以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用

B.以个体或群体为中心,强调个体的健康责任和作用

C.以群体为中心,强调群体的健康责任和作用

D.以个体为中心,强调个体的健康责任和作用

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