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[单选题]

辩论不仅能培养思维的独立性,还能培养思维的()。

A.整体性

B.批判性

C.分散性

D.统一性

答案
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更多“辩论不仅能培养思维的独立性,还能培养思维的()。”相关的问题

第1题

法治意识培育要突出(),注重()。

A.知识意味;行动培养

B.德育意味;思维培养

C.思维意味;行动培养

D.知识意味;思维培养

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第2题

训练创新思维素质的途径与方法包括()。

A.打破思维定势

B.培养创新思维

C.切中要害,条理清晰

D.深入实践

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第3题

要学会创造思维,首先得培养自己的创造意识,拥有创造思维是具备创新能力的前提。()

要学会创造思维,首先得培养自己的创造意识,拥有创造思维是具备创新能力的前提。()

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第4题

培养专业技术人员的创新能力必须建立(),提高创新的科学思维能力。

A.创造性思维

B.多重性思维

C.开创性思维

D.单一性思维

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第5题

试述如何培养小学生的数学思维品质。

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第6题

培养发散思维主要从以下哪几个方面入手()。

A.训练思维的流畅性

B.训练思维的变通性

C.训练思维的独特性

D.训练思维的共同性

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第7题

开发销售领导力的关键是培养合作伙伴关系的能力和横向思维的能力。()
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第8题

结合思维的特性谈谈如何培养学生的良好心理品质。

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第9题

我国倡导学术自由和独立思考,注重培养学生的(),避免跟风盲从、人云亦云。

A.创新思维

B.探索性精神

C.主动思维

D.批判性精神

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第10题

创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外,还要掌握关于思维的一般()、()、()等,使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。

A.规则

B.方法

C.知识

D.重点

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第11题

综合课程的主要价值有()。

A.培养综合素质

B.培养综合实践能力

C.培养开阔的知识视野

D.培养立体的、系统的思维方式E:培养创新精神

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