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[单选题]

患儿,女,5岁,感冒,发热,咳嗽,到某医院儿科就诊,见到医生哭闹不停,拒绝检查,医生在听完其家长陈述病情后,知道了孩子有哮喘史,准备为其检查身体,但患儿看见医生触摸便紧张害怕,哭闹得更严重。此时医生的正确做法是()。

A.不顾其哭闹,强行检察

B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通

C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗

D.斥责孩子,给其讲就医的道理,进行医患观念的沟通

E.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多的进行医患感情的沟通

答案
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更多“患儿,女,5岁,感冒,发热,咳嗽,到某医院儿科就诊,见到医生哭闹不停,拒绝检查,医生在听完其家长陈述病情后,知道了孩子有哮喘史,准备为其检查身体,但患儿看见医生触摸便紧张害怕,哭闹得更严重。此时医生的…”相关的问题

第1题

患儿,女,2岁,发现心脏杂音1年,2天来咳嗽,1天来加重伴发热。患儿于1年前体检时,发现心前区有杂音
,疑为先天性心脏病,但未作进一步检查确诊。2天前着凉后咳嗽,1天来咳嗽加重伴有发热,体温38℃~39℃。平时身体较弱,活动尚可,但易疲乏、易感冒咳嗽,一年前患过一次肺炎。病后食欲稍差,二便正常。体检:神清,体格发育稍落后,身高89cm、体重12kg,T37.8℃,心前区膨隆,心律齐、心率132次/分,胸骨左缘3~4肋间可闻Ⅲ/6~Ⅵ/6级粗糙的全收缩期反流性杂音,并可触及收缩期震颤,肺动脉第二音增强。两肺叩诊清音、呼吸音粗、两肺底部可闻较密中小湿哕音,腹软,肝肋下0.5cm,脾未及。神经系统(一),脊柱四肢无畸形。心脏x线检查:心脏外形中度增大,以左心室为主。肺纹理粗。心电图检查:显示左心室肥大。该患儿诊断为室间隔缺损,合并支气管肺炎。

请问:应采取什么护理措施?

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第2题

患儿1岁,发热恶寒,鼻塞流涕,咽部充血,兼见咳嗽,喉间痰多,甚则气急痰鸣,舌苔厚腻。其诊断是A.感冒

患儿1岁,发热恶寒,鼻塞流涕,咽部充血,兼见咳嗽,喉间痰多,甚则气急痰鸣,舌苔厚腻。其诊断是

A.感冒夹滞

B.感冒夹惊

C.感冒夹痰

D.风寒感冒

E.风热感冒

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第3题

患儿男,5岁。患肾小球肾炎,护士根据嘱自上午8点开始为患儿输液,将近9点40分500ml液体已快输完。此时,患儿突然出现胸闷、气促、咳嗽、咳粉红色泡沫痰。患儿可能出现了()。

A.发热反应

B.过敏反应

C.空气栓塞

D.循环负荷过重

E.微粒污染反应

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第4题

患儿,女,5岁。发热、出疹3天,以“猩红热”收住入院。医生嘱家长在病程2~3周时检查尿液。引起本病的病原体为()。

A.草绿色链球菌

B.金黄色葡萄球菌

C.表皮葡萄球菌

D.A组β型溶血性链球菌

E.白色念珠菌

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第5题

患儿,男,5岁,发热伴咳嗽喘息4天。患儿4天前发热,最高体温39.5℃,伴咳嗽,痰多色黄,咽痛,呼吸急促,纳差,大便偏干。查体:咽红,双肺呼吸音粗,左下肺可闻及小水泡音,舌红苔黄厚,脉数。以下正确的是()

A.咳嗽(风热证)

B.咳嗽(痰热证)

C.肺炎喘嗽(风热犯肺)

D.肺炎喘嗽(痰热闭肺)

E.哮喘(痰热证)

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第6题

男,5岁。发热咳嗽1周,加重3天。患儿剧烈咳嗽,曾用头孢噻肟钠治疗3天无效。查体:T39.2℃,一般情况好,双肺呼吸音粗糙,未闻及啰音。胸部X线片示右下肺片状阴影。该患儿最可能的诊断为()

A.金黄色葡萄球菌肺炎

B.肺炎克雷伯杆菌肺炎

C.呼吸道合胞病毒肺炎

D.肺炎支原体肺炎

E.腺病毒肺炎

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第7题

患儿,女,5岁。发热,出疹3天,诊断为猩红热收住院。医生嘱家长在病程2~3周时检查尿液,护士应向家属解释()。

A.了解有无肾损害

B.为控制活动量提供依据

C.决定饮食调整方案

D.了解药物不良反应

E.了解疾病恢复情况

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第8题

患儿,女,5岁。发热、出疹3天,诊断为猩红热住院。医生嘱家长在病程2~3周时检查尿液,护士应向家属解释,检查的目的是()

A.检查有无肾损害

B.为控制活动量提供依据

C.决定饮食调整方案

D.了解药物副作用

E.了解疾病恢复情况

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第9题

患儿,男,5岁,咳嗽3个月余。初起有发热、喷嚏、轻咳等症状。现已热退,但咳嗽日渐加重,尤以夜间为重,为阵发性痉咳伴有鸡鸣样吼声。查体:患儿精神萎靡,面部水肿,眼结膜出血,舌系带溃疡,肺部未闻及啰音。实验室检查:白细胞总数高达30×109/L。经红霉素治疗3天后症状减轻。其最可能感染的病原体是()

A.立克次体

B.螺旋体

C.真菌

D.病毒

E.细菌

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第10题

患儿,女,5个月,因咳嗽发热就诊,体温38.7℃,宜选择以下哪种药物退热?()

A.阿司匹林

B.布洛芬

C.对乙酰氨基酚

D.双氯芬酸钠

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第11题

对于感冒发热相关儿童用药的顾客,店员的沟通方式是()

A.先确认患者(儿童)有咳嗽、咳痰、喘息等症状

B.如有咳痰喘症状,再确认之前是否做过雾化

C.对有咳痰喘且有过雾化经历的患儿家长,介绍家庭雾化及相关用药

D.对有咳痰喘但没有雾化经历的患儿家长,介绍雾化疗法

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