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[多选题]

培训评估的目的有哪些()

A.确定培训项目是否实现了其目标

B.确定培训项目的优缺点,确定哪些项目实现了预期的变化

C.测量培训项目的投资回报率

D.确定哪些参与者从项目中获得的收益最大

答案
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第1题

培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。

A.策略

B.含义

C.技巧

D.目的

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第2题

在使用柯氏培训评估时,应避免三大误区,它们是()。

A.该方法在使用时比较复杂,很难掌握

B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D.该模型仅针对管理培训项目有效

E.该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联

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第3题

培训第一步要做的活动是()。

A.培训需求分析

B.培训内容设计

C.确定培训讲师

D.培训评估

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第4题

凭借第一、二层次的培训评估,基本上可以确定此次培训是否对学员的行为产生了改变。()
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第5题

下列对于劳务培训需求分析的描述正确的是()。

A.具有很强的指导性

B.确定培训目标的前提

C.设计培训计划的前提

D.进行培训评估的基础

E.降低培训成本的手段

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第6题

培训评估主要参加对象有()。

A.培训主管

B.受训人员

C.培训讲师

D.培训机构

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第7题

培训主管要想充分有效地开展培训评估活动,最好对受训部门和受训人员进行哪些培训前准备()?
A.在参加培训前,受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么

B.让所有受训者知道参加培训并不仅仅是坐在教室里听讲,而应该带着一些问题和设定一些目标,积极地跟讲师和其他学员主动交流

C.参加培训后,应该要求受训者提出口头与书面报告,呈交上级,说明如何将学到的东西应用到实际工作中

D.选定评估对象

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第8题

除了必须公开招标的项目之外,某一具体项目的招标工作机构在确定该项目的招标形式和方法时,必须综合考虑哪些主要因素?

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第9题

关于项目部建立质量管理体系的说法,正确的有()。

A.建立项目质量管理制度

B.配备质量员、试验员、测量员

C.制定项目的质量方针

D.加强质量教育培训

E.全面落实企业的目标

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第10题

培训评估结论是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。()
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第11题

()是指企业和受训者从培训当中获得的收益。

A.培训评估

B.结果评估

C.终极评估

D.培训效果

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