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[单选题]

（)是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，共同促进儿童的身心发展。

A.家庭教育

B.家园共育

C.家园合作

D.父母教育

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发布时间：2022-09-17

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第1题

在职业心态中，为自己工作，把工作当作经营自己品牌的通道是指A创业心态B积极心态C游戏心态D以上

在职业心态中，为自己工作，把工作当作经营自己品牌的通道是指

A创业心态

B积极心态

C游戏心态

D以上都不是

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第2题

属于学前儿童对社会环境的认知范畴的有：（)。

A.自己的幼儿园、班级名称及老师的姓名

B.公共交通规则

C.洒水车、救护车、消防车等

D.家庭的主要成员及其称谓、姓名、职业、属相等

E.春节、中秋节等重要节日

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第3题

“有意漏引”是指（)A：把原作者的研究进行改头换面，再用自己的语言叙述出来，并当作自己的论述而

A.把原作者的研究进行改头换面，再用自己的语言叙述出来，并当作自己的论述而不注明出处

B.利用引注或者改写/转述引文，并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容

C.为了减少工作量而故意不去查阅一部分文献，或者只选择对自己研究有利的研究，或者为了突出自己研究的意义而不提及某些已有研究

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第4题

幼儿学习生活的两个最重要的环境是家庭和（)。

A.幼儿园

B.社会

C.儿童游乐场

D.公共场所

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第5题

俄罗斯对3—7岁儿童提供教育、兼具全日制和寄宿制为一体的学前教育机构是（)

A.社会服务性学前班

B.托儿所幼儿园

C.托儿所

D.家庭学校

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第6题

幼儿园科学教育活动评价的目标是要了解儿童当前的发展水平，为进一步引导和促进儿童的发展提供

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第7题

福禄培尔创办的幼儿园以社会下层家庭的儿童为服务对象。（)

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第8题

早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁婴幼儿阶段，更不是传统意义的“小学生上课”。早

教活动中，玩什么、怎么玩、谁和谁玩，这些问题都涉及到早教活动应如何设计这个问题。在选择和设计早教活动时，首先要满足婴幼儿及其家长的日常需求，且应是必要、合理的;其次活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予关注。只有这样，早教活动才能有的放矢，才更加有效果。

请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。

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第9题

服务精神是教育实践固有的专业特性，要求教师把教育对象当作服务对象，提供专业的服务，促进学生

健康全面发展，造福学生，进而造福社会。()

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第10题

家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对，错)。

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第11题

在儿童发展中起主导作用（)。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.社会

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