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[单选题]

保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),及时了解他们的需要,适时的给与帮助和指导。

A.调动儿童的活动积极性

B.熟悉活动的内容与要求

C.眼中有孩子

D.注意观察婴幼儿的反应

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更多“保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),及时了解他们的需要,适时的给与帮助和指导。”相关的问题

第1题

做操结束后,保育员协助教师组织婴幼儿安全有序地返回教室,一般也是保育员走在队前,教师走在队尾。()
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第2题

保育员应协助婴幼儿离开呕吐物,避免婴幼儿将地面踩脏造成二次污染。()
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第3题

六一活动前夕,为了展示幼儿的作品,老师要组织幼儿进行一次综合的美术活动。老师延续了以往的剪纸、
绘画、粘贴和泥工四个组,并加了一个新的小组—拓印,提完要求后就让幼儿自由选择活动。孩子们看到有新的材料,都想尝试一下,纷纷去抢,互不相让,保育员梁老师一时竟不知所措,只好一边着急地帮孩子将桌椅分成五组,一边拨开着孩子就近找个地方坐下赶紧操作,教室里一片混乱。制作过程中,孩子们也频频过来找老师,说自己不会做,梁老师马上接过来帮助幼儿。

请问保育员梁老师在工作中的失误有哪些?保育员如何配合主题活动协助教师制作玩教具?

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第4题

进餐前,保育员协助教师组织幼儿(),提醒幼儿如厕后用()洗手、擦手,做好餐具、餐巾摆放工作。

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第5题

保育员组织婴幼儿户外体育游戏活动过程中,场地的检查、清理与器材准备的具体要求是安全。()
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第6题

及时地表扬婴幼儿在活动中的优异表现,是帮助婴幼儿形成积极心态,强化良好行为的有效方法。因此,保育员要()每一位婴幼儿。

A.多欣赏、多指出缺点

B.多欣赏、赞美

C.多欣赏、多纠正错误

D.多欣赏、多严格要求

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第7题

保育员的卫生保健职责有哪些?()
A、负责本班的卫生与消毒工作,熟练掌握消毒液的配制方法与浓度技术,每天在儿童入园前,做好室内外环境卫生,确保消毒质量

B、在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作,对患病和体弱儿童进行重点保育

C、在教师指导下,配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成,而且还要关注儿童的保育需求,纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为,提醒教师适当安排休息,预防儿童疲劳,活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等

D、在教师和保健人员指导下,落实各项安全制度,细心发现并排查各种安全隐患

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第8题

保育员在组织婴幼儿睡眠时应该要求所有的婴幼儿同时入睡和起床。()
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第9题

保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。

此题为判断题(对,错)。

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第10题

对保育员的描述,不正确是()。

A.保育员就是保姆

B.保育员只要会照顾孩子就行,不用掌握其他专业知识

C.保育员是托幼机构,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育的人员

D.保育员只要照顾好婴幼儿生活就行,教育是教师的事情

E.保育和教育是分开的,各做各的

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第11题

保育员在组织婴幼儿独立用餐时,要教会婴幼儿正确的用餐姿势,要求身体坐正不摇晃,左手扶碗右手拿汤匙,安静进餐。()
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