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[单选题]

教学的宗旨是培养学生的创新意识和()

A.解题能力

B.推理能力

C.实践能力

D.思维能力

答案
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更多“教学的宗旨是培养学生的创新意识和()”相关的问题

第1题

义务教育阶段,学校推进 “行政班+走班”的教学管理模式,下列说法正确的是()

A.只需完善课程体系

B.只需培育师资队伍

C.只需培养学生自主选择的意识和能力

D.需要完善课程体系,培育师资队伍,培养学生自主选择的意识和能力

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第2题

我国基础教育改革特点包括()。

A.以促进学生的发展为宗旨

B.以整个基础教育的课程为改革对象

C.以构建新的课程体系为改革的切入点

D.以创新精神和实践能力的培养为重点

E.以课程管理体制多极化为保障,以课程评价改革为突破口

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第3题

数学教学中开展“实践与综合应用”学习活动有助于培养学生的创新精神。()
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第4题

下列属于我国基础教育课程改革的理念的是()。

A.课程要面向学生的生活世界和社会实践

B.教学活动必须尊重学生已有的知识和经验

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.正确处理教师的主导作用和学生的主体地位的关系

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第5题

在集体活动中进行集体教育原则指在体育教学中要发挥运动集体的作用,在集体中,特别是在小群体的自主性活动中对学生进行集体的教育,培养学生的参正确的集体意识和良好的集体行为。()
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第6题

一些研究和实际教学都发现,有时尽管学生头脑中储存了迁移所必须的经验,但这些经验不能被有效地加以利用。教师应该()

A.检查教材体系的编排

B. 培养学生主动迁移的意识

C. 重新设立教学目标

D. 重新设计教学程序

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第7题

信息化教学设计有哪些特点?()

A.主题化

B.任务化

C.活动化

D.以培养学生分析问题解决问题的能力与创新能力为目的

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第8题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第9题

为了发展学生的救据分析观念,教师在教学中应该注意以下几个方面?()

A.发展学生的统计意识

B.赖励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息

C.体会数据的随机性

D.培养学生的空间观念

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第10题

个体的创造性并不是教出来的,而是激发出来的,因此,()。

A.学校和广大教育者要转变教育观念和学习观念,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境

B. 应开展自主性实践活动

C. 意处理好若干关系

D. 培养创新精神和实践能力,改革旧的课程、教材、教法、教学手段、评价方法

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第11题

必修课程是由国家、地方或学校规定学生必须学习的课程,其主要宗旨是培养和发展学生的个性。()
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