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[主观题]

要求考核性素质测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所,要尽可能遍及素质形成的全过程及素质结构中的所有因素,这是指操作与运用考核性测评的()原则。

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更多“要求考核性素质测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所,要尽可能遍及素质形成的全过程及素质结构中的所有因素,这是指操作与运用考核性测评的()原则。”相关的问题

第1题

考核性测评要求测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所,要尽可能遍及素质形成的全过程以及素质结构中的固有因素体现了其()。

A.全面性原则

B.充足性原则

C.可信性原则

D.公众性原则

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第2题

素质测评的()原则,即要求素质测评对被测评者素质测评的结果具有纵向的可比性。一般要求采取量化形式,不但可比,而且还可以与其它测评结果相加,这是保证选拔结果最后在选拔人员过程中发挥实际作用的前提。

A.公正性

B.差异性

C.准确性

D.可比性

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第3题

考核性素质测评是以()为目的的素质测评

A.了解素质现状

B.选拔优秀人员

C.开发苏之前能与组织人力资源

D.鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小

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第4题

领导者素质测评的意义在于() A 能够知人善任 B 能够激励领导奋发向上 C 是实施人才强国

领导者素质测评的意义在于()

A 能够知人善任

B 能够激励领导奋发向上

C 是实施人才强国的必然要求

D 是实现人事考核信息化的基础

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第5题

实践证明,不同职位对其任职者都有一种基本要求,只有当任职者现有的素质特点合乎其要求时,个体的人力资源才能主动发挥作用,创造更高水平的绩效。否则个体的人力资源就处于被动状态,出现“大马拉小车”或“小马拉大车”的现象,造成低能低效,影响了组织的整体工作效能。因此,在人力资源配置中我们经常需要运用()。

A.配置性测评

B.开发性测评

C.鉴定性测评

D.选拔性测评

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第6题

无领导小组讨论的优点()。

A.能够体现考生的综合能力素质和个性特质和岗位匹配对

B.测评的仿真模拟性高

C.节省时间、应用范围广

D.评价结果全面、客观、科学

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第7题

上层管理人员为主试者的好处在于()。

A.对需要测评的内容和工作所需能力及素质要求非常熟悉

B.参与评价中心的测评活动有助于被测者较好地接受测评结果

C.参与评价中心的测评活动有利于他们发现自身的不足,促使自身素质的提高

D.管理范围广泛

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第8题

在对管理人员的年终绩效考核中,占考核权重最高的是:()。

A.综合素质

B.满意度

C.业绩测评

D.个人品德

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第9题

素质测评按测评对素质的关注方式分为()。

A.诊断性

B.鉴定性

C.挖掘性

D.发展性

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第10题

选拔性素质测评特别强调测评的区分功用。()
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