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[判断题]

地理感性知识是反映地理事物表面特征和外部联系的知识。人们通过对地理事物直接感知而获得。一般由地理名称、地理景观、地理分布、地理演变和地理数据等地理事实材料所组成。()

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更多“地理感性知识是反映地理事物表面特征和外部联系的知识。人们通过对地理事物直接感知而获得。一般由地理名称、地理景观、地理分布、地理演变和地理数据等地理事实材料所组成。()”相关的问题

第1题

感觉和知觉同属于认识过程的初级阶段,即感性认识阶段,都是对当前事物的直接认识,都反映事物的外部特征和外部联系。()
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第2题

"对客观世界各种事物的特征的反映,是关于客观事实的可通讯的知识。" ——以上这段定义,
描述的概念是?

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第3题

环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和()群体的互动

A.社会

B.国体

C.地理

D.水文

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第4题

环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。

A.社会

B.国体

C.地理

D.水文

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第5题

叠合分析是指在相同的空间坐标系统条件下,将同一地区两个不同地理特征的空间和属性数据重叠相加,以产生空间区域的多重属性特征,或建立地理对象之间的空间对应关系。()
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第6题

沉积相是指()。

A.沉积环境和地理条件

B.沉积介质和沉积作用

C.沉积特征和古生物特征

D.沉积环境及其在该环境中形成的沉积物特征的综合

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第7题

在市场细分中,下列变量中最具有可能量性的是()。

A.心理学特征细分

B.旅游者行为特征细分

C.社会经济和人口学特征细分

D.地理特征细分

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第8题

亚种是种内个体在分布上长期存在着地理隔离而形成的,彼此之间的形态特征有较大差异的不同的一个__________。

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第9题

传统上,城市规划较多注意的是城市地区的()。

A.区位特征

B.地理特征

C.实体特征

D.价值特征

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第10题

学业成就评估,又叫教育测验或学科测验。是测量学生在阅读、拼写、书面表达、数学、常识、社会、历史、地理、物理,化学等课程或经过某些专门训练后获得的知识和技能。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

可用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”的问题,也可用来区别和辨别事物的一类知识。在知识的类

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

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