关于幼儿心理健康教育的目标,以下说法正确的是()。
A.预防与矫正幼儿心理与行为问题
B. 培养幼儿积极、乐观的心理品质
C. 提升除了“智力”以外的心理品质,比如情绪稳定和人格健全
D. 培养幼儿健全的人格
A.预防与矫正幼儿心理与行为问题
B. 培养幼儿积极、乐观的心理品质
C. 提升除了“智力”以外的心理品质,比如情绪稳定和人格健全
D. 培养幼儿健全的人格
第1题
A.控制烟草和心脑血管疾病、癌症防控行动计划,降低发病率
B.以行为教育和心理关怀为核心的心理健康行动计划,提高居民精神健康水平
C.以科学健身运动为导向的青少年健康行动计划,兴起全民健身热潮
D. 以上说法均正确
第2题
A.以提升学生的学习成绩和身体素质为目标
B.以改善学生心理状况和培养积极心理品质为目标
C.评价方式方法、评价主体的多元性
D.评价时要按客观事实,公平公正地进行评价。
第3题
A.心理咨询是心理健康教育的主要方法之一
B.健康教育本身就是一种心理咨询的形式
C.心理咨询能促进人们自我保健意识的提高
D.心理咨询本身就是一种健康教育的形式
第5题
第6题
A.坚持立德树人、育人为本,注重学生心理和谐健康
B.加强人文关怀和心理疏导
C.要以学校的规章制度为手段
D.要遵循学生身心发展规律
第7题
A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应,是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施,是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求,活动目标是否具体
第10题
集信息、整理和分析资料,对心理健康教育的活动、过程及结果进行价值判断,从而为不断完善和决策停工依据的过程。