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[主观题]

根据本课程，公平正义有利于处理好、把握好改革、发展、稳定之间的关系。（)A.对B.错

根据本课程，公平正义有利于处理好、把握好改革、发展、稳定之间的关系。()

A.对

B.错

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发布时间：2021-03-06

更多“根据本课程，公平正义有利于处理好、把握好改革、发展、稳定之间的关系。（)A.对B.错”相关的问题

第1题

根据本课程，能体现我国执政思想的关键词是()。

A.坚持中国特色社会主义道路

B.发展是硬道理，公平正义也是硬道理

C.人民至上

D.民族振兴

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第2题

根据本讲，全面推进依法治国要全面落实以人民为中心的要求，这些要求包括（)。

A.坚持立党为公

B.用法治保障人民当家作主

C.依法保障人民合法权益

D.牢牢把握公平正义法治价值追求

E.回应公众法治新要求新期待

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第3题

关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明中说到，在建议稿起草过程中，注意把握的原则有（)。

A.处理好继承与创新关系，做好“两个一百年”奋斗目标的有机衔接

B.处理好政府和市场的关系，更好发挥我国制度优势

C.处理好开放和自主的关系，更好统筹国内国际两个大局

D.处理好战略和战术的关系，制定出一个高瞻远瞩、务实管用的规划建议

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第4题

本课程详细介绍了中国共产党凝聚党心民心的哪些历史经验？（)

A.以最高理想凝聚党心民心

B.以共同理想凝聚党心民心

C.反腐败凝聚党心民心

D.惠民生凝聚党心民心

E.处理好效率与公平的关系凝聚党心民心

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第5题

在本门课程中，以下哪几项是想怼，怼不出去，憋屈模式需要成长的方面（）

A.学会怼，争取更多的表达机会

B.把握好事件背后的信息

C.练习怼

D.鼓足勇气

E.开放的心态

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第6题

促进共同富裕，要把握好以下原则?()

A.鼓励勤劳创新致富

B.坚持基本经济制度

C.尽力而为量力而行

D.坚持循序渐进

E.促进社会公平正义

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第7题

根据本课程，“K”是固化()，把好的事情做得更好。

A.典型经验

B.工作流程

C.工作法则

D.合理化建议

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第8题

关于如何管理好SA说法正确的是（）

A.保持一碗水端平的管理状态

B.建立规则制度，不要越过制度进行管理

C.把握好管理的松紧尺度

D.只需关注最终结果，不跟踪过程

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第9题

处理客诉态度：要敢于承担责任，敢于面对，敢于处理，决不拖延，决不逃避，决不推卸。如没有把握处理好，在第一时间上报管理者处理（）

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第10题

在中华传统文化的学习上要始终坚持唯物史观和辩证法，把握和处理好的两个关系是（)

A.“史与论”

B.“思与证”

C.“继承和吸收”

D.“求同和存异”

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