题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在以下的新兴媒体与工具中，不属于网络教学平台的是（）
A.Moodle
B.MOOC
C.可汗学院
D.网易公开课
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A.Moodle
B.MOOC
C.可汗学院
D.网易公开课
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第1题
A.正确认识教学媒体在教学中的作用和地位，同时要对媒体传播的负面信息有一定的分辨和理解能力。
B.能够辨别媒体信息的真伪性，选择正确的且有利于教学的信息。
C.能够根据实际的教学需求，选择和使用合适的教学媒体。
D.能正确操作各种教学媒体，但不包括解决在使用教学媒体时出现的一些问题。
第2题
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板
B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D.学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系
第4题
A.推动技术研发和技术进步
B.加强网络法制建设
C.重视网络信息安全
D.加大网上个人信息保护力度
E.培育文明理性的网络环境
第7题
作业三、新兴技术支持电子商务的发展 新兴信息技术推动电子商务新业态的出现和发展。移动商务、社交商务等充分应用LBS等技术提供的服务，改变人们的生活方式。新技术、新理念支持电子商务业态发展，使之呈现独特的特征。选择一个新兴的信息技术或新理念，分析它怎样推动电子商务的发展。 要求如下： 1.选题范围：选择一种技术工具或理念，了解其基本原理，分析其在电子商务领域的应用，带来哪些电子商务新业态的发展，发现可能存在问题并提供建议。以下技术可参考： Web 2.0的主要特点、Web 2.0工具如何促进协作、物理世界和虚拟社区的区别、众包、众筹、社交网络、5G通信技术的应用、location-based service的应用、情境感知计算、物联网、普适计算、大数据、AI、区块链、虚拟现实、人脑接口等新兴技术在电商的应用。 2.报告内容，包括但不限于： （1）新兴技术工具及基本原理； （2）电商新业态的应用和发展现状； （3）分析可能存在的问题，并提出建议。 3.报告格式，见附件《作业三》，要求格式规范（分段良好、逻辑清晰、文句通顺、行文流畅、图文并茂、排版精美等）。 抄袭以「零分」计算。引用他人观点请明确注明。如需引用第三方的意见、评论、资料讯息等，标注资料来源，如教科书、学术期刊、上市公司年报等。网络百科全书、论坛等，由于是众创性质，人人皆可以修改，应注意资料的可靠性。 不在报告中显示自己姓名/学号，或暗示其身份的信息，以进行匿名评价。 本次作业以附件形式上传（doc格式）。 网上提交截止时间：2020年4月22号21:00。 网上互评时间：4月23号16:00-21:00（评价截止日期）。每人对其他5名同学的作业进行评价打分。你的评价数量会影响你的成绩。 成绩公布时间：4月27号。
第9题
A.教学方法
B.教学系列的设计
C.教学工具
D.设计意图
第10题
A.于教师利用多种媒体，使得教学内容显得更加丰富
B.能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量与效率
C.便于观摩示范教学，扩大教学规模
D.能用于开展新型教学模式的教学实验与研究,还能用于专题讲座、学术报告等活动
