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[单选题]
智慧交通的建设过程可以被形象地理解为314工程。()A.正确B.错误
A.A.正确
B.B.错误
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A.A.正确
B.B.错误
第3题
A.教育信息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两方面
B.教育信息化是世界上通用的概念
C.在教育信息化中,信息技术的应用是最终目的
D.教育信息化可以理解为“教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术的信息资源,促进教育现代化,以满足社会需求人才的过程”
第7题
第10题
A.按不合格点的内容分类,可以分析出造成质量问题的薄弱环节
B.按生产作业分类,可以找出生产不合格品最多的关键过程
C.按生产班组或单位分类,可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平
D.将采取提高质量措施前后的排列图对比,可以分析措施是否有效
E.可用于评定施工质量