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[多选题]

本课程指出,古人有很多关于修身养性的书,以下哪些选项是典型的修身养性之书?()

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

E.以上都是

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更多“本课程指出,古人有很多关于修身养性的书,以下哪些选项是典型的修身养性之书?()”相关的问题

第1题

本课程介绍了一些学习现代文学名家名篇的方法,例如读信札、读日记等。下列选项中以“书信”体裁出版的有()。

A.《朱自清日记》

B.《两地书》

C.《湘行书简》

D.《胡适留学日记》

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第2题

本课程指出,整个预算管理过程当中,要实现预算编制有目标,预算执行有监控,预算完成有评价,评价结果有应用。()
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第3题

本课程指出,在文化的研究中,易被忽视的研究对象有()A以口头方式传承下来的B以风俗方式传承下

本课程指出,在文化的研究中,易被忽视的研究对象有()

A以口头方式传承下来的

B以风俗方式传承下来的

C以物质方式传承下来的

D以文字方式传承下来的

E以著作方式传承下来的

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第4题

在《步入师德意境,体验职场幸福》课程中指出,()乃是《大学》中精华,核心思想。

A.修、齐、治、平

B.骑、御、书、术

C.笔、墨、纸、砚

D.琴、棋、书、画

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第5题

本课程指出,身体损害也是需要多花钱的,则不具有补救的必要性。()

本课程指出,身体损害也是需要多花钱的,则不具有补救的必要性。()

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第6题

本课程指出,要用()的视角看待农业。

A.经济

B.产业

C.政策

D.生命体

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第7题

本课程指出,1994年分税制改革以来,中国政府财政收支超高速增长。()

本课程指出,1994年分税制改革以来,中国政府财政收支超高速增长。()

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第8题

本课程指出,()是指群众的呼声、诉求、情绪、愿望、意见、建议。

A.意见

B.信息

C.社情

D.民意

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第9题

根据本讲,对()时期我国社会发展、民生领域取得的成就进行了概括和高度评价,也指出我国在民生领域还存在很多的短板。

A.“十四五”

B.“十一五”

C.“十二五”

D.“十三五”

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第10题

本课程指出,2013年以来,环保部各督查中心分别在()等地开展了综合督查的试点工作。

A.湖南株洲

B.河北邯郸

C.陕西渭南

D.河北廊坊

E.湖北鄂州

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