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[主观题]

对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的（)

对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的()特征的表现。

A超越性

B创新性

C综合性

D发散性

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发布时间：2021-01-04

更多“对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的（)”相关的问题

第1题

发散性特征即对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程（)

发散性特征即对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程()

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第2题

反向思维是指?()。

A.具备强烈的怀疑精神和打破思维定式

B.求异求新中发现改变现状的契机

C.运用新的思路和方法对已有知识和经验进行新的组合

D.多角度多侧面思考

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第3题

思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题寻求合适的答案。（)

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第4题

创新性思维的重要诀窍在于多角度、多侧面、多方向地看待和处理事物、问题和过程。（）

创新性思维的重要诀窍在于多角度、多侧面、多方向地看待和处理事物、问题和过程。（）

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第5题

第①段已经通过两个事例来表现叶圣陶先生“待人厚”的品德，而第②、③段又不厌其烦地写了两个事例。对②、③段在文中的作用理解不正确的一项是（）

A.第①段的两个事例是从文字交往的角度选材

B.第②、③段是从日常交往的角度选材

C.运用了以小见大的写法，表现圣陶先生宽厚待人的优秀品质

D.从多角度多侧面选材，更能突出叶圣陶先生待人正直热情

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第6题

发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。它是指对某一问题或事物的思考过程中，不拘泥于一点或一条线索，而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展，而不受已经确定的()、()、()等约束，并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。

A.方式

B.规则和范围

C.方法

D.表现形式

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第7题

在组合机床中，通常采用“动力头”来对所加工的工件进行（）的同时加工

A.多种加工工具

B.多侧面

C.多角度

D.多方位

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第8题

关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？（)

A.评估学生的状况

B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用

C.描述学生的学习过程和进步

D.展示学生学习的成就

E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性

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第9题

自然美的多面性指自然物所表现的美的形态是

A.多方位

B.多变异

C.多侧面

D.多层次

E.多角度

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第10题

患者，男，70岁，记忆减退，对近期所发生的的事情遗忘突出;判断能力下降，不能对事件进行分析、思考、判断，难以处理复杂的问题，去医院就医诊断为轻度老年痴呆，医生可以开具下列哪些脑功能改善及抗记忆障碍的药物()？

A.吡拉西坦

B.文拉法辛

C.多奈哌齐

D.石杉碱甲

E.曲马多

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