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[主观题]

题目来源:1月6日上午河北省唐山市面试考题试讲题目1.题目:体液免疫2.内容:第三道防线的“作战部队

题目来源:1月6日上午河北省唐山市面试考题

试讲题目

1.题目:体液免疫

2.内容:

第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞。其中B细胞主要靠产生抗体“作战”,这种方式称为体液免疫;体液免疫的大致过程如图一所示:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这吞理细胞种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下,抗原、抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。

题目来源:1月6日上午河北省唐山市面试考题试讲题目1.题目:体液免疫2.内容:第三道防线的“作战部队

图一体液免疫示意图

3.基本要求:

(1)有板书设计;

(2)有互动环节;

(3)十分钟之内讲完。

答辩题目

1.体液免疫和体液调节是一回事吗?

2.本节课的教学目标是什么?

答案
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更多“题目来源:1月6日上午河北省唐山市面试考题试讲题目1.题目:体液免疫2.内容:第三道防线的“作战部队”相关的问题

第1题

题目来源:1月6日上午河北省邢台市面试考题试讲题目1.题目:血糖的来源和去向2.内容:要想知道血糖

题目来源:1月6日上午河北省邢台市面试考题

试讲题目

1.题目:血糖的来源和去向

2.内容:

要想知道血糖平衡是如何维持的,首先需要分析血糖的来源和去路(图一)。

题目来源:1月6日上午河北省邢台市面试考题试讲题目1.题目:血糖的来源和去向2.内容:要想知道血糖题

图一血糖的来源和去路

思考与讨论

(1)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右,

血糖可以通过哪些途径得到补充?

(2)饭后,大量的葡萄糖吸收到体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就

恢复正常,这是为什么?

3.基本要求:

(1)要有情境的创设;

(2)要有提问互动环节;

(3)要有过程性评价。

答辩题目

1.血糖的来源和去向都有哪些?

2.胰岛素为什么只能注射,不宜口服?

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第2题

题目来源:1月6日上午河北省石家庄市面试考题试讲题目1.题目:不能忘记的屈辱2.内容:破碎的山河回

题目来源:1月6日上午河北省石家庄市面试考题

试讲题目

1.题目:不能忘记的屈辱

2.内容:

破碎的山河

回顾过去,中华民族蒙受了许多屈辱,我们的国土有的被外国列强强行租赁,有的被他们强取豪夺,四散飘零。先让我们从1985、1998、2002年我国东南部分港澳地图的变化说起。

被掠走的中国国宝

随着列强铁蹄的践踏,中国多少名园胜迹顷刻间变为废墟。成千上万件珍贵文物被他们疯狂掠夺,流失他方。这不仅是中华民族的耻辱,也是人类文明史上一场空前的浩劫。

根据我国有关部门不完全统计,在全球47个国家二百多座博物馆中,中国文物不下百万件,而且大多是精品。今天在英国的大英博物馆、法国的巴黎博物馆、枫丹白露博物馆以及美国纽约艺术博物馆,人们可以看到一小部分来自圆明园的文物,但是觉得多数曾经属于圆明园的文物,依然下落不明。

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.请你说一说在刚才试讲中是怎样体现学生为主体的?

2.说一说你本节课的教学目标是什么?

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第3题

题目来源:1月6日上午河北省保定市面试考题试讲题目1.题目:乙醇2.内容:【观察与思考】【实验1】观察钠

题目来源:1月6日上午河北省保定市面试考题

试讲题目

1.题目:乙醇

2.内容:

【观察与思考】

【实验1】观察钠的保存方法,并向1~2mL无水乙醇中投入一小粒金属钠,观察实验现象。

【实验2】向试管中加入3~4mL无水乙醇,浸入50℃左右的热水中,以保持反应所需温度。将铜丝烧热,迅速插入乙醇中,反复多次,观察并感受铜丝颜色和乙醇气味的变化。

题目来源:1月6日上午河北省保定市面试考题试讲题目1.题目:乙醇2.内容:【观察与思考】【实验1】观

思考下列问题:

1.实验1中金属钠与煤油、无水乙醇是否发生反应?从实验中你能得到什么启示?

2.在进行实验2的过程中,铜丝的颜色先后发生了什么变化?乙醇在实验中是被氧化还是被还原?

煤油是多种烷烃的混合物,实验表明这些烷烃分子中与碳原子相连的氢不能被金属钠置换。但乙醇分子中羟基(-OH)上的氢原子能被金属钠置换。我们已经知道水分子中-OH上的氢原子也能被金属钠置换,水与金属钠反应比乙醇与金属钠反应要剧烈得多。

金属钠与乙醇反应可用化学方程式表示为:

2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑

乙醇在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化,生成具有特殊气味的乙醛。

题目来源:1月6日上午河北省保定市面试考题试讲题目1.题目:乙醇2.内容:【观察与思考】【实验1】观

3.基本要求:

(1)认识乙醇与钠的反应、乙醇的催化氧化反应。

(2)要求配合教学内容有适当板书设计。

(3)请在10分钟内完成试讲。

(4)教学过程中实验操作进行模拟演示即可。

答辩题目

1.你是如何导入新课的,为什么采用这种方法?

2.在醇生成烯烃的消去反应中,浓硫酸的作用是什么?

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第4题

题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题试讲题目:1.题目:黄河大合唱2.内容3.基本要求: (1)

题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题

试讲题目:

1.题目:黄河大合唱

2.内容

题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题试讲题目:1.题目:黄河大合唱2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)指挥音乐;

(2)带领学生哼唱节奏;

(3)配合教学内容适当板书;

(4)展示板书。

答辩题目:

1.介绍一下作者。

2.音乐新课程的三维目标是什么?

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第5题

题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题试讲题目1.题目:心脏的结构2.内容:3.基本要求:(1)要有

题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题

试讲题目

1.题目:心脏的结构

2.内容:

题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题试讲题目1.题目:心脏的结构2.内容:3.基本要求:(1)

3.基本要求:

(1)要有板书;

(2)条理清晰,重点突出;

(3)试讲时间:十分钟。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.当过代课老师吗?

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第6题

题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:开花和结果2.内容:3.基本要求:(1)要有

题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题

试讲题目

1.题目:开花和结果

2.内容:

题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:开花和结果2.内容:3.基本要求:(1)

3.基本要求:

(1)要有板书;

(2)条理清晰,重点突出;

(3)试讲时间:十分钟。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.一朵完整的花都有哪些结构?

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第7题

题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题试讲题目:1.题目:沂蒙山小调2.内容 3.基本要求: (1)

题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题

试讲题目:

1.题目:沂蒙山小调

2.内容

题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题试讲题目:1.题目:沂蒙山小调2.内容 3.基本要求:

3.基本要求:

(1)环节设置具备引导性,由浅入深;

(2)要有创编环节;

(3)在授课过程中要有演唱;

(4)试讲时间10分钟。

答辩题目:

1.简单介绍下什么是小调?

2.简单介绍下《沂蒙山小调》?

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第8题

题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题试讲题目1.题目2.内容3.基本要求:(1) 导入环节要设置适当

题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题

试讲题目

1.题目

2.内容

题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题试讲题目1.题目2.内容3.基本要求:(1) 导入环节要设置

3.基本要求:

(1) 导入环节要设置适当的情景;

(2) 教学中设置学生演示环节,并且预设学生出现错误;

(3) 需要电脑演示的部分只需要模拟演示。

答辩题目

1.你是如何运用任务驱动法进行教学的?

2.Excel 中常用函数有哪些,其功能是什么?

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第9题

初中体育《400米耐久跑》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:400米耐久跑2.

初中体育《400米耐久跑》

考题回顾

题目来源:

1月6日上午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:400米耐久跑

2.内容:

初中体育《400米耐久跑》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:400米耐久

3.基本要求:

(1)安排跑的专项准备活动;

(2)设计两种及以上的练习方法;

(3)教学中有纠错环节;

(4)试讲10分钟。

答辩题目

1.简述立定跳远的动作要领?

2.什么是足球越位?

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第10题

初中体育《行进间单手肩上投篮》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:行进间

初中体育《行进间单手肩上投篮》

考题回顾

题目来源:

1月6日上午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:行进间单手肩上投篮

2.内容:

初中体育《行进间单手肩上投篮》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:行进间初

3.基本要求:

(1)课堂气氛要活跃;

(2)要有两种及以上的练习方法;

(3)有纠错环节;

(4)试讲十分钟。

答辩题目

1.简单说明一下你还可以进行哪些简单的教学设计?

2.行进间单手低手上篮和高手(肩上)投篮有什么不同?

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