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[单选题]

新入职的王老师工作中一遇到棘手问题就去请教李老师。这一次,李老师提出建议后,笑容可掬地说:“你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢探索吧,时间长了就知道了。我们都是这样过来的。”该情境中的教师发展途径不包括()

A.自主与协作的结合

B.借鉴与探索的结合

C.学习与反思的结合

D.理想与现实的结合

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更多“新入职的王老师工作中一遇到棘手问题就去请教李老师。这一次,李老师提出建议后,笑容可掬地说:“”相关的问题

第1题

近期上级交给你的任务很繁重,要处理的问题很棘手,让你总感觉力不从心,你会:()。

A.向领导反馈自己的难处,希望能有人与自己分担

B.自己加班完成,小心谨慎,避免自己出错

C.多找领导沟通工作进展和遇到的困难

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第2题

按照培训对象,可以将公共部门人力资源培训分为()。

A.新入职人员培训

B.领导干部培训

C.在职人员培训

D.普通工作人员培训

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第3题

铁路局集团公司危险货物运输、装载加固、超限超重货物运输、货装设备管理等安全关键岗位对新入职人员原则上应为本科及以上学历,从事相关工作不少于()年,有站段工作经验。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第4题

新入职包装人员可以再没有老员工的带领下自行进行封箱机胶带更换()

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第5题

省分公司安排专人项目制推动单转融,项目经理负责承接总部、省分、市分单转融业务统筹协调,分享(),取长补短。各省分梳理固融专业营销人才专家,建立固融复合人才库,鼓励新入职员工从事固融专业线工作。

A.考核激励制度

B.优秀营销案例

C.监控考核制度

D.活动目标用户量

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第6题

新入职人力资源自我介绍

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第7题

小张是你部门去年刚入职的员工,今年两个季度过去了,整体表现仍旧不是很好。恰好近期要进行绩效沟通,你会如何安排绩效沟通?()

A.以指出问题、提出建议为主,对他“泼泼冷水”,让他了解自己的不足

B.少说多听,尽量让小张反思自己的不足和问题,你做总结和建议

C.在会前,要求小张把这个季度自己的不足整理出来,你们在会上一起探讨

D.事前分析总结小张之前的工作表现,沟通中针对其中的问题进行反馈,并提出针对性建议

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第8题

新入职经理如何做自我介绍

职场新入职经理如何自我介绍?

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第9题

为确保员工能胜任工作,可适当对员工进行教育、入职引导或培训()

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第10题

暨南大学毕业生新入职平安自我介绍

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