题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
阅读文献资料时,要坚持用批判的眼光去看待文献的研究成果,多问几个为什么。()
答案
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第1题
A.明确目的:要查什么
B.认真阅读:整理相关主题的文献
C.确定手段:怎么去查
D.合理利用:进行文献整理和加工
第3题
A.教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,不因学生学业成绩、个性差异和家庭状况影响对学生的态度。
B.教师要正确评价学生,坚持以表扬为主,用赏识的眼光看待学生,充分挖掘每一名学生的特长和闪光点。
C.教师要理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,必要时可以采取适当的惩罚措施。
D.教师要关心学生心理健康,及时发现和疏导学生心理问题,培养学生健全的人格。
第9题
A.本文是从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果,很有说服力
B.邵公是当时具有政治眼光的统治者之一,他已认识到人民的力量不可轻视
C.文章的重点是邵公的劝戒之辞,说理运用“川壅而溃”的比喻,形象而贴切
D.周厉王是个极其残暴的统治者,对于敢指责他的人,他就派巫者去杀了他们,因此人民都不敢说话了