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[单选题]

以研究目的为依据,可以把教育研究分为()

A.描述性研究和解释性研究

B.横剖研究和纵贯研究

C.普查、抽样调查和个案调查

D.学术性研究和实践性研究

答案
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更多“以研究目的为依据,可以把教育研究分为()”相关的问题

第1题

以()为标准进行分类,可以将教育研究方法分为量化研究方法、质化研究方法、混合研究方法。

A.研究过程的阶段

B.数据分析

C.研究场所

D.问题性质

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第2题

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为()和人文研究范式两类
教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为()和人文研究范式两类

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第3题

教育科学研究按照研究目的的不同可以将其分为()

A.基础研究和应用研究

B.定性研究和定量研究

C.个案研究和成组研究

D.教育事实研究和教育价值研究

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第4题

泰勒认为确定教育目的的依据为 ()

A.对学习者自身的研究

B.对校外当代生活的研究

C.学科专家的建议

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第5题

教育研究按其性质、目的和过程进行分类,可以分为()、()和()。
教育研究按其性质、目的和过程进行分类,可以分为()、()和()。

A.定量研究

B.基础研究

C.应用研究

D.开发研究

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第6题

一般来说,按研究目的的不同,教育研究可划分为四种类型。回答“为什么”的研究,侧重的是基本理论和基本规律,如关于教育本质的研究、学生主体性的研究等。这种类型的研究为()。

A.基础研究

B.应用研究

C.评价研究

D.预测研究

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第7题

以调查目的为根据可将调查研究类别分为()、解释性研究和()。
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第8题

教师开展行动研究的具体思路是()。

A.教师成为研究者

B.尊重实践成师的规律

C.追求教育实践的合理性

D.以产出理论成果为目的

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第9题

教育科学研究常用的研究方法按目的、功能和作用分为()

A.基础研究

B.调查研究

C.发展研究

D.比较研究

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第10题

根据研究的目的,教育研究分为()

A.发展性研究、评价性研究和预测性研究

B.基础研究、应用研究与开发研究

C.描述性研究与干预性研究

D.定量研究与定性研究

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