下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()。
A.儒家在政治领域尤其重视民生,认为富民是国家治理的根本追求,宣扬“富民为本”
B.儒家之所以将民生置于优先的位置来认知和讨论,是因为他们认为富民是最为急切的事情
C.“无恒产,因无恒心”,是说没有恒产是因为没有恒心,缺乏“恒心”会导致没有“恒产”
D.人民生活品质如何是儒家判定政权好坏的一个重要标准,“使有菽粟如水火”就是一个好的政权
A.儒家在政治领域尤其重视民生,认为富民是国家治理的根本追求,宣扬“富民为本”
B.儒家之所以将民生置于优先的位置来认知和讨论,是因为他们认为富民是最为急切的事情
C.“无恒产,因无恒心”,是说没有恒产是因为没有恒心,缺乏“恒心”会导致没有“恒产”
D.人民生活品质如何是儒家判定政权好坏的一个重要标准,“使有菽粟如水火”就是一个好的政权
第1题
A.研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定主题
B.研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
C.研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
D.研究性学习的内容是学生感兴趣的,因此能够充分调动学生的学
第2题
A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景
B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容
C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系
D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望,并不断获得阅读的快乐
第3题
A.在创造中学习阅读,并不意味着给幼儿机会大胆思考和表达自己的想法
B.鼓励幼儿大胆想象,在阅读理解的基础上可以进行仿编
C.在理解故事之后可能想象编构自己的故事内容
D.可以画画自己的小书
第4题
下列关于账户及其基本结构的表述中,不正确的是()。
A.账户是根据会计科目设置的,具有一定格式和结构
B.设置账户是会计核算的重要方法之一
C.每一账户的核算内容具有独立性的排他性
D.实际工作中,对会计科目和账户应严格区分,不能相互通用
第5题
A.朗诵前我们需要做充分的备稿,了解作品的时代背景、作者等相关信息
B.准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础
C.朗诵时,我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,再结合外部技巧表达,使人动情
D.朗诵时看到什么文字就读什么
第6题
A.当窗口显示的内容超宽时,一定有滚动条
B.当窗口显示的内容超高时,一定有垂直滚动条
C.当窗口显示的内容既超高又超宽时,垂直滚动条和水平滚动条一定都有
D.滚动条和窗口显示内容有关,当显示某些特定内容时,才会出现滚动条
第7题
A.账户是根据会计科目设置的,具有一定的格式和结构
B.设置账户是会计核算的重要方法之一
C.每一账户的核算内容都具有独立性和排他性
D.实际工作中,对会计科目和账户应严格区分,不能相互通用
第8题
A.使用名字可减少在公式或命令中发生错误
B.可以重新定义名称代表的单元格,而所有公式中该名称所代表的单元格将随着新的定义而更新
C.使用名称可以更容易地辨识该单元格的内容和含义,公式中的描述性名称也使人们更容易理解公式的含义
D.在不同工作表中必须使用不同的名称
第9题
A.凭证编号只能由计算机自动生成,输入人员不能手动输入
B.用户不能对制单日期进行修改
C.凭证的摘要可以不用填写
D.凭证输入一定要输入到末级科目
第10题
A.早期阅读和读写教育的最根本目的,是要帮助幼儿获得阅读和读写的兴趣习惯,养成阅读和读写的基本能力,为成为真正的好的终身阅读者做好准备
B.要让孩子学得好,教育活动要有趣
C.采用符合学前教育规律的方式组织活动,让幼儿真正快乐阅读、快乐成长,这个问题已经得到根本的解决
D.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力
第11题
A.公开性和公正性技术优势,使得区块链技术在多个领域均有广泛的应用价值
B.基于区块链技术的智能合约系统将为多种共享经济场景的实现提供可靠保障
C.若合法性、安全性等得到了切实的保障,区块链技术将会有更好的应用前景
D.任何完善的共识机制都不能同时解决安全性等问题,阻碍了区块链技术应用