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[判断题]

微课就是一个几分钟时长的视频。()

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更多“微课就是一个几分钟时长的视频。()”相关的问题

第1题

微课的时长20分钟左右较为合适。()
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第2题

微课是以教学为目的的短小视频。()
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第3题

微课课程设计时,建议以()为单位进行

A.时长

B.重点、难点

C.章、周

D.PPT页数

E.教学反馈结果

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第4题

根据《课件通用开发技术标准》要求,图文课件等难以用时长界定的微课课件一般不超过()页。

A.12

B.15

C.10

D.16

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第5题

在利用微信“扫一扫”进行营销的策略中,()就是将二维码变成一个多媒体,只要扫码就可以了解产品的视频介绍,或者各种有趣的内容。

A.嵌入广告

B.连接平台

C.连接视频

D.视觉营销

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第6题

关于微课,以下说法不正确的是:

A.微课是视频课的切片

B.微课是一堂课的浓缩

C.微课只能用拍摄的方式

D.实验操作也可以做成微课

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第7题

薛老师在课堂上提到微信最核心的竞争优势是什么?()

A.视频聊天

B.小程序

C.朋友圈

D.理财系统

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第8题

宣萱是一个有思想、有个性的小朋友,老师刚开始于她接触时觉得她难以沟通,但几天观察之后,老师
发现她是一个非常聪明的小朋友,一遇到新鲜事情就会发问,好奇心强,且与其他小朋友相处好,就是不愿意上课。上第一节课,她的兴趣不大,坐了几分钟,上第二节课,老师课前与小朋友做了个游戏,这吸引了她,也加了队伍中,这时老师表扬了她,还给了她五角星,她很高兴,老师又跟她说:“以后好好上课,我每节课都给你五角星”,那天放学后,老师还表扬了她,让她在班上做了值日生,她兴趣高涨,后来和老师成为了好朋友,下课与老师聊天、玩,现在也愿意上课了,还有很多问题,小朋友和老师都夸她,大家也越来越喜欢她了。

根据上述材料,谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。

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第9题

主流多媒体资源包括多媒体课件资源和()。

A.微课资源

B.视频资源

C.音频资源

D.图像资源

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第10题

萨尔曼•可汗出版的专著()是微课、翻转课堂研究的重要文献。

A.《视频重塑教育》

B.《看见未来》

C.《未来之路》

D.《翻转课堂的可汗学院》

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第11题

微课主要特点的是()。

A.适合于移动学习和碎片化学习

B.以视频为主要呈现方式

C.聚焦于单一知识点的呈现

D.具备完整的教学设计

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