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题目来源：1月7日下午吉林省四平市面试考题
试讲题目
1.题目：从沿海向内陆的地域分异规律
2.内容：
从沿海向内陆的地域分异规律
受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部也产生了有规律的地域分异。这种地域分异规律是以水分变化为基础的。由于受海洋水汽影响的程度不同，从沿海向内陆，
干湿状况差异很大，自然景观呈现出森林带、草原带、荒谟带的有规律变化。这种变化在中纬度地区表现较为明显。
图一温带落叶间叶林图二温带荒漠
3.基本要求：
(1)要有板书;
(2)试讲十分钟左右;
(3)教学中要有适当的提问环节，问题的设置要有启发性;
(4)利用相应景观图进行讲解。
答辩题目
1.由赤道到两极的地域分异规律主要受什么的影响？
2.在中纬度地区自然带的分布有着怎样的规律？
答案
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第1题
题目来源：1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题
试讲题目
1.题目:《拿破仑法典》
2.内容:
为了加强统治，从1804年到1810年间，拿破仑先后制定和颁布了《民法典》(Civil Code)《商法典》和《刑法典》等法律文献。其中，最著名的是《民法典》，这部法典后来被称为《拿破仑法典》(Napoleonic Code)。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特枳、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
《拿破仑法典》
3.基本要求:
(1)围绕《拿破仑法典》的影响设置两个课堂提问。
(2)师生互动中有小组讨论的环节。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.拿破仑进行过哪些战役？
2.请谈谈拿破仑有哪些巩固政权的措施？
第2题
高中美术《油画》
考题回顾
试讲题目
题目来源：
1月7日下午吉林省吉林市面试考题
1.题目：油画
2.内容：要点提示或建议：
(1)油画是用透明的植物油为媒介调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。
(2)《红色瓶子》画中画家运用了闪烁不定的色彩以及虚幻的空间处理，作品中瓶子的表现方法在抽象与具象之间拭到了微妙的平衡，画面强烈的色调与独特的构图描绘了一幅纯粹、诗意的画面。画家更注重的是画面的表现，而不是描绘对象的逼真。
3.基本要求：
(1)教学过程中体现本节课的教学重难点;
(2)了解油画作品的艺术风格;
(3)试讲时间为10分钟左右。
答辩题目
1.如何理解意象艺术？
2.油画的特点是什么？
第3题
题目来源：1月7日下午吉林省白城市面试考题
试讲题目
1.题目：减数第一次分裂
2.内容：
在减数第一次分裂前的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。减数第一次分裂期开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。
3.基本要求：
(1)要有提问的环节;
(2)利用板画进行减数第一次分裂过程的讲解;
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
答辩题目
1.说明减数第二次分裂的过程以及设计板画的基本要求。
2.你本节课的教学重难点分别是什么？
第4题
题目来源：1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目：重力势能
2.内容：
重力势能
3基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲。
(2)要有适当板书
(3)试讲过程中注意结合生活实际。
答辩题目
你认为本节课的难点在哪里？
第5题
题目来源：1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目：氨基酸的脱水缩合
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有提问的环节。
(2)要在板书上体现脱水缩合的示意图。
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
答辩题目
1.结构决定功能，请举例说说蛋百质都有什么功能？
2.本节课你采用的哪种导入方式？为什么这样导入？
第6题
题目来源：1月7日下午吉林省长春市面试考题
试讲题目
1.题目：经济发达地区的可持续发展一一以珠三角地区为例一一发展中的问题与对策
2.内容：
发展中的问题与对策
珠江三角洲地区经济发展迅速，城市化水平比较高，但也存在一些突出的题这些问题如果不能及时解决，将严重影响该地区经济和社会的可持续发展。
生态环境形势严峻
随着工业化与城市化的发展，珠江三角洲地区环境污染有加重的趋势。工业和生活污水、废气、垃圾、噪声、酸雨等环境问题突出，而且环境污染治理和生态环境建设滞后，环境管理、基础设施建设没有跟上，使珠江三角洲地区环境质量日益下降。
珠社三角洲地区河网密布，水资源较为丰富。但工业的迅速发展和人口的急剧增加，使一些河流成了“废水池”和“垃圾池”。同时，工业和生活用水需求量不断增加，部分城市出现缺水现象，深圳、大亚湾地区缺水严重，广州也要从西江和北江远距离调水。
人地矛盾加剧
由于土地开发过热。城镇建设用地扩展过快，农业用地急刷减少，许多地区盲目建设“开发区”、“工业城”等，大量吞噬耕地良田。目前，珠江三角洲地区人均耕地已减少到0.04公顷以下。
重复建设突出
为了提高自己的区域地位，一些城镇从自身的发展需要出发，盲目扩大规模，追求基础设施和服务设施自成体系。大建深水港、国际机场。许多产业一哄而起。造成产业布局不合理、重复建设以及投资的巨大浪费。这种竞争多于合作的不协调现象严重影响了珠江三角洲地区的一体化发展。
3基本要求：
(1)要有板书;
(2)试讲十分钟左右;
(3)教学中要有学生参与。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么？
2.用探究法进行区域案例探究的基本程序是什么？
第7题
题目来源：1月7日 下午 山东省济南市 面试考题
试讲题目：
1.题目：手拉手
2.内容
3.基本要求：
(1)教师弹唱主旋律；
(2)有民族合奏形式的加入；
(3)要有适当板书展示。
答辩题目：
1.你是什么专业？
第8题
题目来源：1月7日 下午 云南省呈贡地市 面试考题
试讲题目：
1.题目：绣红旗
2.内容
3.基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成；
(2)试讲过程中有范唱；
(3)要有适当板书展示
第9题
题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：兰花草
2.内容
3.基本要求：
(1)展示器乐演奏教学过程；
(2)依据谱例边弹边唱歌曲；
(3)依据谱例边哼唱边指挥；
(4)展示板书。
第10题
题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：献给老师的歌
2.内容
3.基本要求：
(1)展示歌曲欣赏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
