题目来源:1月7日下午 安徽省 面试考题试讲题目:1.题目:献给老师的歌2.内容3.基本要求: (1)展示歌
题目来源:1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目:
1.题目:献给老师的歌
2.内容
3.基本要求:
(1)展示歌曲欣赏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
题目来源:1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目:
1.题目:献给老师的歌
2.内容
3.基本要求:
(1)展示歌曲欣赏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
第1题
题目来源:1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目:
1.题目:兰花草
2.内容
3.基本要求:
(1)展示器乐演奏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
第2题
题目来源:1月7日 下午 云南省呈贡地市 面试考题
试讲题目:
1.题目:绣红旗
2.内容
3.基本要求:
(1)试讲时间在10分钟之内完成;
(2)试讲过程中有范唱;
(3)要有适当板书展示
第3题
题目来源:1月7日下午安徽省芜湖市面试考题
试讲题目
1.题目:成吉思汗的崛起
2.内容:
蒙古族是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徒,进入草原地区。蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。人们盼望草原统一起来,结束战争。
成吉思汗陵内供奉的马鞍具
蒙古族各部的统一是由铁木真完成的。年幼时的铁木真,因父亲在部落的纷争中离世,经历了许多磨难,切身感悟到只有将草原上的各部落统一起來,才能给草原带来和平,使人民过上安定的生活。铁木真率部多次征讨,逐一打败了草原上各个强大的势力,于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。
3基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)围绕成吉思汗设置两个提问。
(3)有必要的板书设计。
答辩题目
1.如何教会学生学习成吉思汗的优秀品质?
2.简述成吉思汗能够统一蒙古的原因。
第4题
题目来源:1月7日 下午 山东省济南市 面试考题
试讲题目:
1.题目:手拉手
2.内容
3.基本要求:
(1)教师弹唱主旋律;
(2)有民族合奏形式的加入;
(3)要有适当板书展示。
答辩题目:
1.你是什么专业?
第5题
高中美术《人物抓拍》
考题回顾
题目来源:
1月7日下午浙江省乐清市面试考题
试讲题目
1.题目:人物抓拍
2.内容:
3.基本要求:
(1)根据教学内容选取一至两个知识点进行讲解;
(2)要有相应的板书设计;
(3)试讲时间10分钟。
答辩题目
1.谈一谈摄影的发展?
2.摄影的用途是什么?
第6题
题目来源:1月7日下午河南省许昌市面试考题
试讲题目
1.题目:安培定则
2.内容:
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)要求适当板书。
(3)注意结合生活实际。
答辩题目
1.极光的原理?
2.将磁场与电场对比?
第7题
题目来源:1月7日下午 山东省枣庄市 面试考题
试讲题目:
1.题目:春节序曲
2.内容
3.基本要求:
(1)10分钟之内讲完试讲;
(2)边弹边唱,指挥合唱;
(3)问题的设置不少于2处,要有互动环节。
答辩题目:
1.在课堂上,欣赏课应该听几遍?
第8题
题目来源:1月7日下午江苏省南通市面试考题
试讲题目
1.题目:磁通量
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有师生互动;
(2)教学过程中能突出学生主体地位;
(3)试讲10分钟左右,要有板书;
答辩题目
1.讲课的重点是什么?
2.磁通量是标量还是矢量?
3.磁通量与线圈的匝数有关系吗?
第9题
题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目:网络拓扑结构
2.内容:
了解网络拓扑结构的分类,每种拓扑结构的结构图、优点、缺点,并填写下表
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)要组织适当的教学活动,设置学生动手环节。
(3)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.网络拓扑结构常见的局域网的有几种?
2.你通过什么方式巩固学生对知识的理解?
第10题
考题回顾
题目来源:1月6日下午安徽省阜阳市面试考题
试讲题目:《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
基本要求:
1.根据诗意进行范读,读书感情色彩
2.通过文本分析引导学生感受作者的情感。
3.根据教学内容,合理设计板书,十分钟之内完成试讲。
答辩题目:
1.介绍一下这首诗的写作背景
2.赏析颔联。