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题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：兰花草
2.内容
3.基本要求：
(1)展示器乐演奏教学过程；
(2)依据谱例边弹边唱歌曲；
(3)依据谱例边哼唱边指挥；
(4)展示板书。
答案
更多“题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题试讲题目：1.题目：兰花草2.内容 3.基本要求： （1)展示器乐演”相关的问题
第1题
题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：献给老师的歌
2.内容
3.基本要求：
(1)展示歌曲欣赏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
第2题
题目来源：1月7日下午安徽省芜湖市面试考题
试讲题目
1.题目:成吉思汗的崛起
2.内容:
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徒，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。
成吉思汗陵内供奉的马鞍具
蒙古族各部的统一是由铁木真完成的。年幼时的铁木真，因父亲在部落的纷争中离世，经历了许多磨难，切身感悟到只有将草原上的各部落统一起來，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。
3基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)围绕成吉思汗设置两个提问。
(3)有必要的板书设计。
答辩题目
1.如何教会学生学习成吉思汗的优秀品质？
2.简述成吉思汗能够统一蒙古的原因。
第3题
题目来源：1月7日 下午 云南省呈贡地市 面试考题
试讲题目：
1.题目：绣红旗
2.内容
3.基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成；
(2)试讲过程中有范唱；
(3)要有适当板书展示
第4题
题目来源：1月7日 下午 山东省济南市 面试考题
试讲题目：
1.题目：手拉手
2.内容
3.基本要求：
(1)教师弹唱主旋律；
(2)有民族合奏形式的加入；
(3)要有适当板书展示。
答辩题目：
1.你是什么专业？
第5题
高中美术《人物抓拍》
考题回顾
题目来源：
1月7日下午浙江省乐清市面试考题
试讲题目
1.题目：人物抓拍
2.内容：
3.基本要求：
(1)根据教学内容选取一至两个知识点进行讲解;
(2)要有相应的板书设计;
(3)试讲时间10分钟。
答辩题目
1.谈一谈摄影的发展？
2.摄影的用途是什么？
第6题
题目来源：1月7日下午河南省许昌市面试考题
试讲题目
1.题目：安培定则
2.内容：
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)要求适当板书。
(3)注意结合生活实际。
答辩题目
1.极光的原理？
2.将磁场与电场对比？
第7题
题目来源：1月7日下午 山东省枣庄市 面试考题
试讲题目：
1.题目：春节序曲
2.内容
3.基本要求：
(1)10分钟之内讲完试讲;
(2)边弹边唱，指挥合唱;
(3)问题的设置不少于2处，要有互动环节。
答辩题目：
1.在课堂上，欣赏课应该听几遍？
第8题
题目来源：1月7日下午江苏省南通市面试考题
试讲题目
1.题目：磁通量
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有师生互动;
(2)教学过程中能突出学生主体地位;
(3)试讲10分钟左右，要有板书;
答辩题目
1.讲课的重点是什么？
2.磁通量是标量还是矢量？
3.磁通量与线圈的匝数有关系吗？
第9题
考题回顾
题目来源：1月6日下午安徽省阜阳市面试考题
试讲题目：《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
基本要求：
1.根据诗意进行范读，读书感情色彩
2.通过文本分析引导学生感受作者的情感。
3.根据教学内容，合理设计板书，十分钟之内完成试讲。
答辩题目：
1.介绍一下这首诗的写作背景
2.赏析颔联。
第10题
题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目：网络拓扑结构
2.内容：
了解网络拓扑结构的分类，每种拓扑结构的结构图、优点、缺点，并填写下表
3.基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。
(2)要组织适当的教学活动，设置学生动手环节。
(3)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.网络拓扑结构常见的局域网的有几种？
2.你通过什么方式巩固学生对知识的理解？
