重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 继续教育
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
如搜索结果不匹配,请联系老师获取答案
扫码添加老师QQ
扫码添加老师微信
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

网络研修需要参与的对象是

A.骨干教师

B. 校研员

C. 教学副校长

D. 一线教师

答案
查看答案
更多“网络研修需要参与的对象是A. 骨干教师B. 校研员C. 教学副校长D. 一线教师”相关的问题

第1题

关于网络研修社区的描述不正确的是?A.可以跨校开展B.放大传统的区域教研优势效益C.支持多种形

关于网络研修社区的描述不正确的是?

A.可以跨校开展

B.放大传统的区域教研优势效益

C.支持多种形式的协同研修

点击查看答案

第2题

信息技术应用能力提升工程对培训的要求的核心是()

A.网络研修与校本研修相结合

B.网上研修与网下研修相结合

C.网络研修与教学实践相结合

D.学习和实践相结合

点击查看答案

第3题

应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?()

A.学会利用教师网络研修社区

B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识

C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修

D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法

E. 养成网络学习习惯

点击查看答案

第4题

教师网络研修活动中,教师是: A. 资源的消耗者 B. 资源的生产者

教师网络研修活动中,教师是:

A. 资源的消耗者

B. 资源的生产者

点击查看答案

第5题

不是中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题()?

A.专业引领

B.能力建设

C.自主发展

D.素质提升

点击查看答案

第6题

关于教师网络研修社区的说法不正确的是()

A.主要的作用是支持教师进行常态化研修

B.能够支持建立不同类型的学习共同体

C.只能依赖预先开发完成的课程资源进行学习

D.是支持教师进行学习交流、研修活动的网络平台

点击查看答案

第7题

网络编校没有原稿、校稿之分,时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法
因需要原稿与校稿配合使用,在网络编校中失去了用武之地。()

点击查看答案

第8题

对临床预防,下列描述不正确的是()A以临床医务工作者为主体B其对象是患者群体C其主要对象是

对临床预防,下列描述不正确的是()

A以临床医务工作者为主体

B其对象是患者群体

C其主要对象是健康者和无症状者

D强调社区、家庭、病人共同参与

点击查看答案

第9题

在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:A.具体经验归纳工具B.团队具体经验抽

在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:

A.具体经验归纳工具

B.团队具体经验抽象概括工具

C.教师的实践性知识体系框架构建工具

点击查看答案

第10题

以下可以实现教师与教师之间协作交流的是

A.教师博客

B.电子邮件

C.网络研修社区

D.以上都不可以

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝