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[单选题]

在培训教学中，案例法有利于参加者()。

A.提高创新意识

B.培养分析解决实际问题能力

C.获得感性知识

D.系统接受新知识

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发布时间：2023-01-11

更多“在培训教学中，案例法有利于参加者()。”相关的问题

第1题

在培训教学中,案例法有利于参加者()。

A.提高创新意识

B.获得感性知识

C.系统接受新知识

D.培养分析解决实际问题能力

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第2题

在职工培训中,案例教学具有()等优点。

A.提供了一个系统的思考模式

B.可得到有关管理方面的知识与原则

C.有利于使受培训者参与企业实际问题的解决

D.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象

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第3题

针对某个特定的问题，向参加者展示真实性背景，提供大量背景材料，由参加者依据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法，从而培养参加者分析和解决实际问题的能力。这种培训方法是（)。

A.课堂讲授法

B.演示法

C.案例分析法

D.角色扮演法

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第4题

（）是由教师在课堂上给受训者进行系统讲授的培训方法，是一种以教师为中心的教学培训方法。

A.讲授式培训法

B.研讨式培训法

C.案例分析培训法

D.合作研究培训法

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第5题

在培训过程中，可以通过()交汇真知灼见。

A.短信平台

B.结构化研讨

C.论坛式教学

D.案例式教学

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第6题

在组织职业生涯开发方法中，在实际工作职务和工作场地所进行的职业训练的方法称为()。

A.在职培训法

B.见习培训法

C.工作轮换法

D.案例研究法

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第7题

()是指为受训者设定一组特定情境，让受训者在情境中扮演角色，通过与其他角色的交往或博弈过程，表现出与培训有关的行为，以达成培训目标的方法。

A.研讨法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.课堂讲授法

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第8题

在开发创造性与改进问题解决能力的教育培训技术中，通过许多人收集到的大量意见与信息，找出有关问题的原因及解决方案的一种方法是（)。

A.KJ法

B.案例研究法

C.KT法

D.ZK法

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第9题

在开发创造性与改进问题解决能力的教育培训技术中，以现场所发生问题为契机，让现场的全体人员参与发现、分析计划与实施等活动，提高工作现场问题解决的效率，改进沟通与领导能力的方法的是()。

A.课题研究法

B.工作现场训练法

C.评价中心法

D.案例研究法

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第10题

培训活动中普遍受到重视和欢迎的一种培训方法是（）

A.讲授法

B.角色扮演法

C.行为示范法

D.案例研究法

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第11题

案例教学是（)。

A.传统讲授法相当的教学方法

B.传统讲授法的辅助方法

C.案例是一种辅助教学材料

D.案例是培训的教材

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